Professeur d' Histoire Géographie H/F - Rectorat de l Academie Reims
- Sedan - 08
- CDD
- Rectorat de l Academie Reims
Les missions du poste
Poste à temps complet à l'année en histoire géographie, 13h en collège et 5h en lycée, soit un temps complet.
à pourvoir dès que possible.
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Gestion de classe pour différents niveaux d'apprentissage,Histoire-Géographie,Planification de leçons pour l'engagement des élèves,Techniques d'évaluation formative et sommative,Enseigner, développer des compétences,Renseigner des supports d'évaluation scolaire,Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap,Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon,Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques,Coordonner des conseils de classe,Définir la progression pédagogique,Gérer les comportements individuels et de groupe en classe,Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance,Promouvoir l'interactivité et la collaboration,Veiller à la sécurité des élèves durant les activités scolaires
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
Liste des qualités professionnelles:
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
Compétences: Gestion de classe pour différents niveaux d'apprentissage,Histoire-Géographie,Planification de leçons pour l'engagement des élèves,Techniques d'évaluation formative et sommative,Enseigner, développer des compétences,Renseigner des supports d'évaluation scolaire,Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap,Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon,Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques,Coordonner des conseils de classe,Définir la progression pédagogique,Gérer les comportements individuels et de groupe en classe,Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance,Promouvoir l'interactivité et la collaboration,Veiller à la sécurité des élèves durant les activités scolaires
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
Liste des qualités professionnelles:
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.