Orthophoniste H/F - Depart Pupilles Enseign Public Gard
- Pont-Saint-Esprit - 30
- CDI
- Depart Pupilles Enseign Public Gard
Les missions du poste
Description succincte du poste : CDI à mi-temps sur 2 jours
Vous assurez votre mission d'orthophoniste auprès d'enfants et d'adolescents de 0 à 20 ans et de leur famille au sein d'une équipe pluridisciplinaire (médecin pédopsychiatre, psychologue, psychomotricien, psychopédagogue, assistante de service social, secrétaires médico-sociales) d'une vingtaine de personnes sous la responsabilité du Directeur et de la Directrice médicale du CMPP de Pont Saint Esprit.
MISSIONS PRINCIPALES :
- Intervenir à la demande du médecin pour pratiquer un bilan complémentaire : évaluation du langage oral, du langage écrit et de la cognition logico-mathématique.
- Rédiger et rendre compte de ces bilans en réunion de synthèse
- Réaliser des consultations orthophoniques auprès d'enfants et d'adolescents dans les domaines du langage oral, du langage écrit et de la cognition logico-mathématique (prise en charge individuelle ou collective en collaboration avec un autre thérapeute)
- Participer aux réunions partenariales et institutionnelles
- Réaliser des actions de prévention auprès de nos partenaires
REMUNERATION ET AVANTAGES :
- Coefficient de la Convention Collective 1966 avec une reprise d'ancienneté dans les conditions prévues par cette convention
- Indemnité de fonction visant à réduire l'écart avec la pratique libérale
- Prime Ségur 2 et Laforcade
- Mutuelle d'entreprise (MGEN)
- Régime de prévoyance avantageux
- Œuvres sociales (chèque vacances et chèque Cadhoc, Hello Adere)
- Congés trimestriels en sus des annuels (10 semaines de congés)
- Remboursement des déplacements pour se rendre sur les antennes selon votre lieu de domicile
envoyer votre candidature à : ****@****.**
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient,Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient,Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...),Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Renseigner des documents médico-administratifs
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Compétences: Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient,Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient,Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...),Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Renseigner des documents médico-administratifs
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.