Coordinateur des Structures Périscolaires & Alsh H/F - Federation Departementale Admr

L'ADMR est un réseau associatif de services à la personne. Fondé en 1945, il intervient de la naissance à la fin de vie, dans quatre domaines : autonomie, services de confort à domicile, famille et santé.La Fédération ADMR de Doubs apporte un soutien technique et administratif à ses 40 associations adhérentes. Le réseau du Doubs compte près de 900 salariés et 7500 clients qui fait de lui le premier opérateur départemental.
Rattaché(e) directement à la Direction fédérale, le/la coordinateur(-trice) des structures périscolaires s'attache à :

- Garantir l'efficience des procédures de travail et des outils en rapport avec le contrôle d'effectivité du service selon une logique d'amélioration continue ;
- Animer des points d'échange collectif réguliers entre les responsables des structures périscolaires du pôle PE et favoriser la montée en compétences du collectif en termes de pro-action et d'expertise ;
- Contrôler la bonne gestion de la partie administrative des dossiers relatifs au conventionnement des structures « Petite Enfance », en lien étroit avec les parties prenantes (responsables de structure, services administratifs internes et externes, municipalité) ;
- Rendre compte à la direction des actions menées, des problèmes rencontrés et des solutions proposées ;
- Assurer une veille relative à l'émergence de nouveaux projets périscolaire sur le Département ;
- Assurer occasionnellement et de manière transitoire la responsabilité d'ACM en cas de vacance de poste ou d'absences courtes.

Experience: Débutant accepté

Compétences: Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Expliquer et faire respecter les règles et procédures

Qualification: Technicien

Secteur d'activité: Autre accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants et d'adolescents

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ...).