Agent des Écoles Maternelles et des Services Périscolaires - Saint Martin du Fouilloux H/F - Communes

L'agent des écoles maternelles et des services périscolaires participe à l'accueil, à l'accompagnement et au bien-être des enfants tout au long de la journée. Il assiste l'enseignant dans la préparation et l'animation des activités pédagogiques, accompagne les enfants dans les actes de la vie quotidienne et veille à leur sécurité.

Durant les temps périscolaires, il assure l'encadrement des enfants à l'accueil périscolaire et pendant la pause méridienne .Il favorise l'autonomie, le respect des règles de vie collective et le développement des capacités de chaque enfant.

L'agent contribue également à l'entretien des locaux, du mobilier et du matériel utilisés par les élèves. Il applique les règles d'hygiène, de sécurité et de santé propres aux établissements accueillant de jeunes enfants.

Par son action quotidienne, il participe à la qualité de l'accueil des enfants et au bon fonctionnement des services scolaires et périscolaires de la commune.

- Activités techniques :
- accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux ;
- création et mise en oeuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants ;
- aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;
- élaboration et mise en oeuvre des projets d'activités des enfants ;
- mise en ¿uvre des règles de sécurité et d'hygiène ;
- participation à l'élaboration du projet d'établissement.

- SAVOIR-FAIRE :
- accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux ;
- création et mise en ¿uvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants ;
- aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;
- élaboration et mise en ¿uvre des projets d'activités des enfants ;
- mise en ¿uvre des règles de sécurité et d'hygiène ;
- participation à l'élaboration du projet d'établissement.

CAP petite enfance et/ou BAFA

SAVOIRS SOCIOPROFESSIONNELS :
- notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant ;
- notions de psychologie infantile ;
- principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc.) ;
- règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant ;
- principes de qualité de l'air intérieur et vigilance quant à la composition chimique des jouets, biberons, produits d'hygiène et d'entretien.

- SAVOIRS GÉNÉRAUX :
- techniques d'écoute active, de communication et d'observation ;
- techniques de régulation et de résolution de conflits ;
- évolutions sociales des différentes formes de familles ;
- notions de réglementation en matière d'autorité parentale ;
- projet éducatif et pédagogique de la structure ;
- principes de l'organisation territoriale.