Post-Doctorant·e en Economie Digitale - CDD H/F - Sces Communs Imt Business School Telecom
- Évry-Courcouronnes - 91
- CDD
- Sces Communs Imt Business School Telecom
Les missions du poste
Télécom SudParis est une grande école publique d'ingénieurs reconnue au meilleur niveau des sciences et technologies du numérique. Télécom SudParis fait partie d'Institut Mines-Télécom.
Vidéo de présentation: https://vimeo.com/778810388/4e591e24fc
Missions
Les missions consistent à participer à deux projets de recherche.
- projet ANR PROPEOS, qui porte sur l'impact des systèmes de recommandation sur les choix des consommateurs
- projet MACMIA, lié aux enjeux d'enseignement en IA
Activités
- Analyser des bases de données à l'aide de logiciels statistiques (R, Python, Stata, etc.)
- Réaliser une revue de la littérature
- Rédiger des articles scientifiques
- Assister aux séminaires de recherche organisés par l'école
- Présenter les articles scientifiques dans des conférences nationales et internationales
- Intervenir dans des cours ou travaux dirigés qui sont en lien avec les projets
Vidéo de présentation: https://vimeo.com/778810388/4e591e24fc
Missions
Les missions consistent à participer à deux projets de recherche.
- projet ANR PROPEOS, qui porte sur l'impact des systèmes de recommandation sur les choix des consommateurs
- projet MACMIA, lié aux enjeux d'enseignement en IA
Activités
- Analyser des bases de données à l'aide de logiciels statistiques (R, Python, Stata, etc.)
- Réaliser une revue de la littérature
- Rédiger des articles scientifiques
- Assister aux séminaires de recherche organisés par l'école
- Présenter les articles scientifiques dans des conférences nationales et internationales
- Intervenir dans des cours ou travaux dirigés qui sont en lien avec les projets
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Analyse de contenu,Analyse de données expérimentales,Méthodes de collecte de données,Rédaction scientifique,Utilisation de bases de données académiques,Déterminer et développer les méthodes de recherche, de recueil et d'analyse de données,Analyser des données de recherche en sciences humaines,Analyser des données qualitatives et quantitatives dans le domaine des sciences humaines,Assurer la veille scientifique dans le domaine des sciences humaines,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Contribuer à des publications scientifiques,Enseigner, développer des compétences,Etablir un rapport d'étude ou de recherche,Maîtriser les techniques de recherche d'informations dans des bases de données, et à travers des sources publiques et privées,Participer à des conférences scientifiques,Présenter des résultats de recherche à des audiences variées,Promouvoir les résultats de recherche auprès de la communauté scientifique,Rédiger une publication scientifique,Utiliser l'anglais dans un contexte professionnel
Langues: Anglais souhaité
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Enseignement supérieur
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de curiosité, d'ouverture d'esprit : Capacité à aller chercher au-delà de ce qui est donné à voir, à s'ouvrir sur la nouveauté et à investiguer pour comprendre et agir de façon appropriée.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Compétences: Analyse de contenu,Analyse de données expérimentales,Méthodes de collecte de données,Rédaction scientifique,Utilisation de bases de données académiques,Déterminer et développer les méthodes de recherche, de recueil et d'analyse de données,Analyser des données de recherche en sciences humaines,Analyser des données qualitatives et quantitatives dans le domaine des sciences humaines,Assurer la veille scientifique dans le domaine des sciences humaines,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Contribuer à des publications scientifiques,Enseigner, développer des compétences,Etablir un rapport d'étude ou de recherche,Maîtriser les techniques de recherche d'informations dans des bases de données, et à travers des sources publiques et privées,Participer à des conférences scientifiques,Présenter des résultats de recherche à des audiences variées,Promouvoir les résultats de recherche auprès de la communauté scientifique,Rédiger une publication scientifique,Utiliser l'anglais dans un contexte professionnel
Langues: Anglais souhaité
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Enseignement supérieur
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de curiosité, d'ouverture d'esprit : Capacité à aller chercher au-delà de ce qui est donné à voir, à s'ouvrir sur la nouveauté et à investiguer pour comprendre et agir de façon appropriée.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.