Chargé de Mission Inclusion-Handicap H/F - Roi Morvan Communaute

Sous l'autorité de la responsable du Pôle "Services à la population" et en collaboration avec la Chargée de coopération "Inclusion", l'agent évoluera au sein d'une équipe pluridisciplinaire (Petite Enfance, Enfance-Jeunesse, Vie sociale) pour favoriser l'inclusion des enfants en situation de handicap ou présentant des besoins spécifiques, au sein des structures de droits communs (EAJE, ALSH, Maisons des Jeunes, écoles, garderies, associations, .).
Sur le territoire de Roi Morvan Communauté (21 communes, 25 000 habitants) , l'agent identifiera les enfants, accompagnera les familles, travaillera avec les acteurs éducatifs pour favoriser les accueils et assurer une continuité éducative sur les temps scolaires, périscolaires et extrascolaires.

Contrat de projet à pourvoir dès que possible jusqu'au 31 décembre 2027 (renouvelable).

MISSIONS PRINCIPALES :
En s'appuyant sur le PRH : sensibiliser les équipes locales sur les questions de handicap et d'inclusion.
Assurer un accueil attentionné des familles souhaitant l'inclusion de leurs enfants dans les structures d'accueil locales.
Travailler avec les équipes les conditions et modalités concrètes d'accueil des enfants en situation de handicap, en s'appuyant si besoin sur le PRH (ex : aménagement locaux, protocole d'accueil,...).
Contribuer à l'articulation des soutiens dont bénéficie l'enfant dans l'intérêt d'une continuité éducative notamment pour les plus de 3 ans (Temps périscolaire / temps méridien / temps extra-scolaire) - position tiers interlocuteur, notamment avec les services éducatifs et médico éducatifs.
Aider méthodologiquement les équipes d'animation des ALSH à évaluer et réexaminer les éventuelles modalités d'accueils au regard des besoins identifiés et difficultés rencontrées.
Aider le cas échéant les équipes à caractériser les limites des aménagements raisonnables qui pourrait permettre au service de prendre position sur la poursuite des accueils.
Autant que de besoin : être en position de tiers permettant de créer les conditions d'un échange apaisé entre des professionnels et des familles, quand apparaissent incompréhensions, malentendus ou tensions particulières.
Animer, coanimer ou contribuer à la mise en place de temps d'analyse des pratiques (et/ou des situations), le partage des outils (ex : malles pédagogiques, jeux .), les retours d'expériences.
Contribuer à la diffusion d'outils méthodologiques, techniques, supports variés et à leur appropriation par les équipes (jeux, outils d'observation, malles pédagogiques,...).
Assurer une veille documentaire sur les différents sujet inclusion handicap et soutien aux parents.

DIPLÔMES REQUIS :
Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé (DEES)
Diplôme d'Etat d'Educateur Technique Spécialisé (DEETS)
Diplôme d'Etat de Moniteur-Educateur (DEME)
PSC 1 vivement souhaité
Expérience d'encadrement et de gestion de projet demandée

COMPÉTENCES DEMANDÉES :
Connaissance des publics : enfants et adolescents
Connaissance des modalités d'accueils dans les structures d'accueils collectifs et de la législation
Connaissance de l'environnement des collectivités territoriales
Maîtrise des outils bureautique et logiciels

INFORMATIONS SUR LE POSTE :
Temps de travail du lundi au vendredi (occasionnellement le samedi et en soirée).
Horaires adaptables aux disponibilités des familles, aux besoins des services et aux disponibilités des partenaires éducatifs.
Contact pour plus de renseignements : Carine THOMAS **.**.**.**.**/****@****.**)

REMUNÉRATION :
Selon grille indiciaire statutaire + régime indemnitaire + titres-restaurant + participation employeur prévoyance et mutuelle santé labellisée + CNAS.

Vous êtes intéressé(e), envoyez avant le 23.10.2026 votre lettre de motivation et CV à :
Monsieur le Président
Roi Morvan Communauté
13 rue Jacques Rodallec
BP 36
56110 GOURIN
Par courrier ou par mail : ****@****.**

Experience: 1 An(s)

Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Administration publique générale

Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.