Agent d'Accompagnement dans l'Enfance - Montauroux H/F - Communes

Assiste le personnel enseignant pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants (à partir de 2 ans).
Prépare et met en état de propreté les locaux et les matériels servant directement aux enfants.
ATSEM référente (partage, transmissions des informations entre les ATSEM de l'école maternelle des cerisiers, les services administratifs et le service scolaire).

Activités et tâches principales du poste :
Accueil avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux
Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
Surveillance de la sécurité et de l'hygiène des enfants
Assistance de l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques
Participation aux projets éducatifs
Contrôle qualité et suivi des activités sur le terrain (application des législations notamment)
Suivi des formations des ATSEM en lien avec le service des ressources humaines
Traitement des besoins logistiques
Interface avec le Directeur Général des Services et les ressources humaines pour la gestion du temps de travail des ATSEM de l'école des cerisiers : demandes d'absence, absences exceptionnelles, organisation de l'annualisation...
Gestion des ordres de mission des ATSEM de l'école des cerisiers
Manager de proximité des ATSEM de l'école des cerisiers: avis sur les éventuelles demandes de médailles, de promotion interne, de changement d'horaires...

Activités et tâches secondaires du poste :
Lors du temps de restauration scolaire : encadrement des enfants au cours du repas ; mise en place d'activités adaptées au temps du midi
Prise en charge des enfants avant et après le repas, avant et après l'école
Accompagnement des enfants à la sieste
Participation aux temps périscolaires et extrascolaires
Responsable du suivi des stagiaires sur l'école des cerisiers (tutrice)
Participation au recrutement des ATSEM

Compétences professionnelles et techniques :
Identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants à partir de 2 ans
Prendre en compte les différences des enfants en cohérence avec le règlement intérieur
Repérer et signaler à l'enseignant les enfants en détresse Assurer la sécurité des enfants lors des déplacements pendant le temps scolaire
Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité relatives aux enfants
Assurer les premiers soins sur instruction et sous la responsabilité de l'enseignant
Alerter les services compétents en cas d'accident
Préparer des supports pédagogiques selon les consignes de l'enseignant
Fabriquer des éléments éducatifs simples (décoration, rangement, etc.)
Participer (groupes complets) et/ou animer des activités (sous-groupes) sous la responsabilité de l'enseignant
Situer sa fonction et son rôle dans un établissement, un service, une équipe pluridisciplinaire
Rendre compte d'observations et d'activités effectuées
Mettre en oeuvre un programme de travail en fonction des besoins des enfants et de la collectivité dans le cadre du projet pédagogique
Identifier et respecter le lien hiérarchique et le lien fonctionnel
Connaitre la règlementation afin de pouvoir l'appliquer Connaitre les formations obligatoires

Qualités relationnelles :
Être à l'écoute et savoir dialoguer avec l'enfant
Savoir s'adapter à la diversité sociale et culturelle des familles Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice, etc.)
Accompagner l'enfant dans ses apprentissages scolaires quotidiens
Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de l'environnement, etc.) et d'hygiène corporelle
Accompagner l'enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l'acquisition des fonctions sensorielles et motrices
Gérer les conflits entre les enfants
Management de proximité
Sens du service public