Formateur - Formatrice de Français Langue Étrangère - Fle H/F - AVD
- Paris - 75
- CDD
- AVD
Les missions du poste
Formateur/trice de FLE / prise de poste immédiate
DIPLÔME EXIGÉ
Master en Didactique de Français langue étrangère
COMPÉTENCES SOUHAITÉES
débutants acceptés
Être autonome et créatif
Savoir gérer l'hétérogénéité au sein d'un groupe
Avoir le sens de l'organisation
être habilité à passer l'examen du TEF (de préférence)
MISSIONS CONFIEES
Concevoir et animer des cours de français langue étrangère pour des groupes d'adultes
Participer à la création de supports pédagogiques
Accueillir et inscrire les candidats
Participer à l'organisation des examens
DURÉE DU CONTRAT
3 mois / 35h/sem
RÉMUNÉRATION selon compétences
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Compétences: Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.