Directeur de Structure Petite Enfance H/F - Familles Rurales Federation Dep. des Bdr
- Charleval - 13
- CDI
- Familles Rurales Federation Dep. des Bdr
Les missions du poste
Au sein de la crèche située à Charleval, nous recherchons :
-Titulaire du diplôme Éducateur(trice) Jeunes Enfants OBLIGATOIRE
Missions principales :
Élaboration et mise en oeuvre du projet d'établissement, décliné sous la forme d'un projet social, éducatif et pédagogique
Gestion, animation et encadrement des ressources humaines
Gestion administrative, budgétaire et financière de l'établissement
Veille et prévention sanitaires, hygiène et sécurité
Relations et communication de proximité
Développement et animation de partenariats
Activités secondaires
- Organiser des réunions d'échanges autour de pratiques professionnelles.
- Organiser et animer des activités pour les enfants.
- Remplacer les salariés absents.
- Effectuer une veille juridique, sanitaire et sociale.
- Gérer les équipements et aménager l'espace.
- Encadrer les stagiaires, superviser les rapports de stage.
Le profil recherché
Experience: 3 An(s)
Compétences: Connaissance des droits des enfants,Diplôme d'Etat d'éducateur de jeunes enfants,Etapes du développement de l'enfant,Gestion de groupe d'enfants,Méthodes d'apprentissage par le jeu,Planification d'activités éducatives,Procédures d'urgence et de premiers secours,Psychologie de l'enfant et de l'adolescent,Surveillance du comportement des enfants,Techniques d'animation de groupes,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Accomplir des formalités administratives et réglementaires,Accueillir la famille de l'enfant,Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap,Animer, coordonner une équipe,Appliquer les techniques de premiers secours en cas d'urgence,Assurer la liaison avec les familles,Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Communiquer et développer une relation d'aide,Créer et mettre en oeuvre des conditions nécessaires au développement, à la santé, à la sécurité et le bien-être et l'autonomie des jeunes enfants,Développer un projet pédagogique,Elaborer des actions ou des règles de prévention,Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes,Evaluer l'autonomie et les capacités physiques, cognitives et relationnelles de l'enfant dans son quotidien,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Favoriser la communication entre les différents intervenants,Gérer la sécurité des enfants lors des activités,Gérer les temps de repos et de sommeil des enfants,Gérer une situation conflictuelle,Instaurer une relation de confiance avec l'enfant et l'accompagner dans son développement, en lien avec sa famille,Maintenir un environnement propre et accueillant,Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés,Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance,Renseigner les parents sur le fonctionnement d'une structure d'accueil,Respecter les règles d'hygiène et de sécurité alimentaire
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Compétences: Connaissance des droits des enfants,Diplôme d'Etat d'éducateur de jeunes enfants,Etapes du développement de l'enfant,Gestion de groupe d'enfants,Méthodes d'apprentissage par le jeu,Planification d'activités éducatives,Procédures d'urgence et de premiers secours,Psychologie de l'enfant et de l'adolescent,Surveillance du comportement des enfants,Techniques d'animation de groupes,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Accomplir des formalités administratives et réglementaires,Accueillir la famille de l'enfant,Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap,Animer, coordonner une équipe,Appliquer les techniques de premiers secours en cas d'urgence,Assurer la liaison avec les familles,Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Communiquer et développer une relation d'aide,Créer et mettre en oeuvre des conditions nécessaires au développement, à la santé, à la sécurité et le bien-être et l'autonomie des jeunes enfants,Développer un projet pédagogique,Elaborer des actions ou des règles de prévention,Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes,Evaluer l'autonomie et les capacités physiques, cognitives et relationnelles de l'enfant dans son quotidien,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Favoriser la communication entre les différents intervenants,Gérer la sécurité des enfants lors des activités,Gérer les temps de repos et de sommeil des enfants,Gérer une situation conflictuelle,Instaurer une relation de confiance avec l'enfant et l'accompagner dans son développement, en lien avec sa famille,Maintenir un environnement propre et accueillant,Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés,Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance,Renseigner les parents sur le fonctionnement d'une structure d'accueil,Respecter les règles d'hygiène et de sécurité alimentaire
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.