Assistant Socio-Éducatif H/F - EPSM du Loiret Georges Daumézon

Missions des unités fonctionnelles d'affectation :
Le CMP assure des consultations médico-psychologiques pour toute personne adulte (de plus de 16 ans) en souffrance psychique résidant sur son secteur et organise les orientations éventuelles vers les structures adaptées. Unité de coordination et d'accueil en milieu ouvert, les CMP adultes organisent des actions de prévention, de diagnostic de soins ambulatoires et d'interventions à domicile.
L'activité de la filière ambulatoire est sectorisée et répartie entre les différents Centres Médico-Psychologiques (CMP), les Centres d'Activités Thérapeutiques et de Temps de Groupe (ex-CATTP) et les Hôpitaux de Jour (HDJ). Ces structures ont pour vocation d'élaborer des projets alternatifs à l'hospitalisation temps-plein.
Le Centre Psychiatrique d'Accueil d'Urgences est un service de consultations téléphoniques et physiques ouvert 24h/24,7j/7. Il a pour mission l'accueil, l'évaluation, l'orientation et la prise en charge des urgences psychiatriques.
La filière « Urgences » est notamment constituée du :
Centre Psychiatrique d'Accueil d'Urgences (CPAU), un service de consultations téléphoniques et physiques ouvert 24h/24 et 7j/7. Il a pour mission l'accueil, l'évaluation, l'orientation et la prise en charge des urgences psychiatriques.
Situé en face de l'entrée de l'EPSM, il prend en charge enfants et adultes de tout le département. Le CPAU travaille en étroite collaboration avec le SAMU, les CMP et les unités d'hospitalisation.
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Missions du poste:

Les missions du service social tant en CMP adulte qu'au CPAU s'inscrivent au sein d'une équipe pluri-professionnelle coordonnée par le médecin chef de pôle, les médecins responsables des UF.

L'assistant de service socio-éducatif intervient dans le respect du projet thérapeutique.

Dans ce cadre, l'assistant de service socio-éducatif agit avec les personnes, les familles, les groupes par une approche globale pour:

- Améliorer leurs conditions de vie sur le plan social, sanitaire, familial, économique, professionnel et culturel.
- Développer leurs propres capacités à maintenir ou à restaurer leur autonomie et faciliter leur place dans la société.
- Mener avec eux toutes actions susceptibles de prévenir ou de surmonter leurs difficultés.

Organisation du travail:

Poste à temps plein: 60% CMP Picasso, 8 ter rue Pablo Picasso 45400 Fleury les Aubrais et 40% CPAU site EPSM G. Daumezon 1 route de Chanteau 45400 Fleury les Aubrais

Horaires de travail: sur la base de 36 à 38h20/semaine

Repos: fixes (samedis, dimanches et fériés)

CONDITIONS D'ACCES AU POSTE

Être titulaire du diplôme d'Etat d'Assistant de service social ou d'éducateur spécialisé

COMPETENCES REQUISES

Savoirs

Connaissances détaillées du cadre législatif de l'intervention sociale et des règles de l'exercice professionnel,
Connaissances approfondies de l'organisation et du fonctionnement des structures sociales et médico-sociales, des politiques sociales, des dispositifs dans le champ du handicap psychique et de l'accès aux soins
Connaissances détaillées de la législation des personnes en situation de handicap et des personnes vulnérables
Connaissance des droits des patients et des droits et devoirs des professionnels
Approche des pathologies psychiatriques et de la santé mentale

Savoirs faire :

Conduire un entretien d'aide
Assumer la fonction de médiation.
Savoir travailler en équipe pluri-professionnelle
Travailler avec méthode, organisation, anticipation
Utiliser les outils bureautiques et saisir les données dans le dossier patient informatisé
S'informer et se former pour faire évoluer ses pratiques
Développer des actions en partenariat et en réseau et contribuer à des pratiques de développement social territorialisé
Participer à la mise en oeuvre du projet de pôle ainsi qu'au projet du service socio-éducatif.
Savoir rendre compte de son activité
Rédiger et structurer ses écrits professionnels
Identifier et analyser des situations d'urgence et définir des actions
Auditer l'état général d'une situation, d'un système, d'une organisation dans son domaine de compétence
Identifier, analyser, évaluer et prévenir les risques relevant de son domaine, définir les actions
correctives/préventives

Savoir être:

Être à l'écoute et être disponible
Être en capacité de se questionner et d'évaluer sa pratique professionnelle.
Être autonome et en capacité de prendre des initiatives.
Savoir s'adapter aux changements
Respecter les règles éthiques et déontologiques : discrétion professionnelle et respect du secret professionnel
Respecter la dignité des personnes
S'engager professionnellement et avoir le sens du service public
Savoir faire preuve de modération et de réserve dans le comportement