Chef - Cheffe de Pôle du Sra-Fpica Nouvelle Aquitaine - Site de Poitiers H/F - Rectorat de Bordeaux

Piloté par la déléguée régionale académique et par ses adjoints dans les 3 académies, le SRA -FPICA est organisé en plusieurs pôles qui mobilisent chacun l'expertise d'agents sur les 3 sites (Bordeaux, Limoges et Poitiers) : -Le pôle offre de formation -Le pôle Campus des Métiers et des Qualifications (CMQ)-Le pôle relation éducation-économie-Le pôle appui aux établissements-Le pôle formation continue et apprentissage

Sur le site de Poitiers, le SRA-PICA se compose de 70 personnes dont 36 conseillers en formation professionnelle. Les missions de Chef.fe de pôle impliquent une grande polyvalence et une capacité à intégrer dans son activité l'ensemble du spectre de la formation professionnelle. Le chef ou la cheffe de pôle aura plus particulièrement pour missions de :

- Décliner la stratégique académique de la formation apprentissage pour l'académie de Poitiers et appui à la gouvernance

- Animer et coordonner la structure GIP FCIP

- Participer à la préparation de la carte des formations scolaire, voie professionnelle et technologique

- Entretenir et développer les réseaux, tout particulièrement pour le rectorat de Poitiers

- Piloter la cellule « Enseigner la santé & sécurité au travail » - es&st

- Piloter la politique académique d'habilitation des formations professionnelles dispensées en CFA à la mise en oeuvre du CCF, en coordination avec les corps d'inspection et les services académiques

- Seconder l'adjoint DRAFPICA et le directeur GIP FCIP dans toutes ses missions.

Par ailleurs, en sa qualité de chef / cheffe de pôle, il.elle peut être amené.e ponctuellement à suppléer le DRAFPICA-adjoint sur ses missions.

Les missions listées ci-dessus s'inscrivent dans le projet de service régional et nécessitent un travail de coordination et de reporting importants vers les adjoints en responsabilité de ces pôles d'expertises. Des missions complémentaires pourront être ajoutées en fonction des besoins du service.

Les « savoirs » :

- Connaitre le fonctionnement du second degré du système éducatif français

- Connaitre l'organisation des services du rectorat et de la région académique, du GRETA, du conseil régional et leurs interactions

- Connaitre l'environnement économique à l'échelle du rectorat de Poitiers

- Connaitre le rôle des OPCO, branches, syndicats, collectivités locales

Les « savoir-faire » :

- Capacités d'analyse et de synthèse

- Capable de se repérer et d'agir dans un système complexe,

- Expérience du management d'équipes,

- Animation de réunion

- Impulser et accompagner des changements organisationnels autant que de besoin,

- Bonne maitrise des outils numériques (traitement de texte, tableur, présentations, site web, environnements partagés)

Les « savoir-faire » comportementaux :

- Aptitude au travail en équipe

- Compétences relationnelles, adaptabilité à différents environnements

- Avoir le sens des responsabilités,

- Porter et faire partager les valeurs d'exemplarité, de loyauté, d'intégrité et de solidarité.