Accompagnateur des Orangers les Hauts - Commune de Saint Paul H/F - Communes

Vous êtes affecté au sein du service Personnel des Ecoles, qui assure pour l'ensemble des écoles les missions d'accompagnement des élèves en classe, l'entretien des salles, des toilettes, des cours d'école, la surveillance pendant l'interclasse de la pause méridienne et la sécurité aux abords des établissements scolaires.

Temps non complet 21H51 .
- Recrutement par voie statutaire (mutation, détachement, inscription sur liste d'aptitude) ou contractuel (article L332-8 du code général de la fonction publique).

Vous êtes chargé :
- D'encadrer les enfants sur les sentiers praticables à pied ;
Est garant de la sécurité des enfants sur le trajet domicile/école/domicile ;
Effectue un accompagnement des enfants scolarisés à l'école primaire Arthur Attache ;
Assure la sécurité des enfants tout au long du trajet
- De tenir compte des capacités physiques des enfants et des conditions météorologiques ;
Adapte sa vitesse de progression en fonction des capacités physiques des enfants ;
Organise le trajet en fonction des contraintes climatiques et atmosphériques ;
Adapte le trajet pour permettre aux enfants de respecter les horaires de l'école.

- Maintenir les locaux scolaires et leurs abords dans un état constant de salubrité, de propreté et de fonctionnement ;
L'agent accompagnatrice Ilet des Orangers les Hauts et polyvalent des écoles, doit assurer, les tâches de ménage pour des raisons d'hygiène des locaux.

-Surveiller activement les enfants pendant la pause du midi en se déplaçant dans un périmètre donné, encas de besoin ;
L'agent doit assurer, la surveillance active des enfants pendant la pause du midi, en cas de besoin, selon l'organisation définie et validée conjointement avec la direction de l'école.

-Suivre les consignes définies en cas de déclenchement du Plan Particulier de Mise en Sureté (PPMS) ;
Le PPMS est un plan d'organisation interne mis en place et déclenché par la direction de l'école pour protéger les élèves et le personnel des effets d'un événement majeur.

CAP et BEP souhaité
Expérience sur un poste similaire fortement appréciée.

L'exécution des activités requiert des compétences indispensables :
- Connaître les gestes et postures de travail à adopter ;
- Connaître les règles d'hygiène en école ;
- Apporter de l'aide aux enfants pendant le service ;
- Savoir respecter l'autorité hiérarchique (mairie) et l'autorité fonctionnelle (direction de l'école) ;
- Connaître l'environnement de la collectivité ;
- Connaître les créneaux d'occupation des locaux ;
- Connaître les consignes de sécurité ;
- Rendre compte des événements ;
- Travailler en équipe ;
- Connaître et utiliser les produits d'entretien et les matériels ;
- Faire preuve du sens relationnel et de la patience ;
- Etre vigilant, attentif et réactif ;
- Etre ponctuel, assidu, disponible ;
- Faire preuve d'une bonne moralité ;
- Communiquer en s'adaptant à ses interlocuteurs ;
- Faire preuve du sens relationnel ;
- Recueillir et transmettre des informations ;
- Adapter son comportement ;
- Faire preuve de patience et d'autorité de façon adaptée ;
- Savoir détecter les anomalies et dysfonctionnements et les signaler.