Animateur Enfance - Jeunesse - Commune de la Chapelle Anthenaise H/F - Communes

Sous la responsabilité du maire, l'agent a pour rôle principal d'apporter aux enseignants une assistance pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des enfants et préparer et mettre en état de propreté les locaux et le matériel servant directement à ces enfants. Il assurera l'entretien des locaux de l'école (espaces communs et autres classes) ainsi que le local du service jeunesse. L'agent participe à la communauté éducative.

Missions principales

- Apporter aux enseignants une assistance pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des enfants :
- Préparer la salle de classe avant l'arrivée des enfants (installer les ateliers dessins et jeux).
- Accueillir les enfants et les parents, transmettre les informations et orienter les demandes.
- Assurer la propreté corporelle des enfants (toilettes, lavage des mains...).
- Assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques.
- Assister les enfants pour les habillages/déshabillages.
- Surveiller la sieste et refaire les lits.
- Assurer la surveillance des temps de récréation avec l'enseignant si besoin.

- Préparer et mettre en état de propreté les locaux et le matériel servant directement à ces enfants :
- Maintenir les locaux et le matériel en état de propreté et de fonctionnement (nettoyer et désinfecter si besoin, changer les essuie-mains, le papier WC...).
- Nettoyer les tables, ranger les chaises, remettre en ordre la salle de classe et ranger les jeux.
- Remettre en ordre et nettoyer les sols et mobiliers de la salle de classe.
- Nettoyer le linge (draps de la sieste, serviettes, habits des poupées...).

- Assurer l'entretien des locaux de l'école et du service jeunesse
- Assurer l'entretien des espaces communs de l'école, ainsi que d'autres classes que celle au l'agent est en poste d'ATSEM.
- Assurer l'entretien du local jeunesse

- Participer aux événements de l'année scolaire :
- Préparer les fêtes de l'école.
- Accompagner et surveiller les enfants lors des sorties scolaires.

- Assurer l'accompagnement des enfants sur le temps de repas
- Assurer la surveillance de la sieste.

Évolutions des missions et planning possible en fonction des impératifs de service.

Compétences et connaissances exigées

Compétences et connaissances techniques :
o Connaissance des publics enfants ;
o Connaître les techniques d'écoute active, de communication et d'animation.
o Connaître les projets éducatifs et pédagogiques de l'école.
o Connaître les grands principes de développement physique, moteur et affectif des jeunes enfants.
o Appliquer les techniques de base de la pédagogie et de la psychologie en rapport avec les jeunes enfants.
o Maîtriser les règles d'hygiène corporelle.
o Maîtriser les postures professionnelles à tenir en cas d'accident, de manifestation allergique, de troubles comportementaux...
o Appliquer les consignes de sécurité.
o Connaître les gestes et postures de travail à adopter dans le cas de port de charge ou d'entretien des locaux.
o Mettre en oeuvre les règles d'hygiène de locaux et de stockage des produits.
o Connaissance appréciée des règles et procédures d'hygiène alimentaire
o Connaissance des règles d'hygiènes applicable dans les locaux ouverts au public ;
o Maitriser les fiches techniques des produits d'entretiens et divers matériels employés ;
o Savoir diagnostiquer l'état de propreté des surfaces à entretenir ;
o Connaissance et application des gestes et posture applicable aux personnels d'entretien.

Compétences sociales et relationnelles :
o Goût du travail avec les enfants.
o Sens relationnel et pédagogie avec le jeune public
o Être patient, rigoureux et méthodique.
o Être vigilant, attentif et réactif.
o Savoir travailler en équipe.
o Savoir gérer les situations relationnelles difficiles entre enfants.
o Respect du principe de neutralité et de laïcité ;
o Diplomatie, discrétion professionnelle et respect de l'obligation de réserve ;
o Capacité à organiser et planifier son travail ;
o Bonne santé physique et résistance au bruit ;
o Sens du travail en équipe, solidarité, entraide ;
o Ponctualité, respect du planning et des horaires ;
o Autonomie et adaptabilité ;