Formateur en Anglais Commercial et Marketing H/F - Elvatus
- Grenoble - 38
- CDI
- Elvatus
Les missions du poste
Module : Anglais professionnel appliqué au commerce et au marketing.
ELVATUS accompagne des écoles, CFA et établissements d'enseignement supérieur dans l'identification, la sélection et la coordination d'intervenants experts. Nous développons également une activité de formation à destination des entreprises.
Dans le cadre du développement de notre réseau de formateurs indépendants à Grenoble, nous recherchons un formateur pour intervenir sur les domaines suivants :
- Communication professionnelle en anglais, à l'oral et à l'écrit
- Vocabulaire et situations du commerce et du marketing (présentation d'une offre, échanges avec des clients et partenaires, négociation)
- Rédaction de documents professionnels en anglais (e-mails, comptes rendus, supports de présentation)
- Prise de parole en public et présentation de projets en anglais
L'intervention s'adresse à des étudiants Bac +3, filière Responsable d'activité commerciale et marketing, dans un établissement d'enseignement supérieur. Elle se déroule en présentiel à Grenoble, par demi-journées, d'octobre 2026 à fin janvier 2027, sur des volumes variables (de quelques heures à plusieurs journées). Une première intervention est prévue dès la mi-octobre : une disponibilité rapide est donc appréciée.
Nous recherchons un formateur d'anglais disposant d'une expérience d'enseignement auprès d'un public d'étudiants ou d'adultes, idéalement complétée par une pratique de l'anglais en contexte commercial ou international. Mission ouverte aux formateurs indépendants, vacataires, auto-entrepreneurs et freelances.
Le profil recherché
Experience: 12 Mois
Compétences: Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Formation continue d'adultes
Liste des qualités professionnelles:
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Compétences: Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Formation continue d'adultes
Liste des qualités professionnelles:
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.