Orthophoniste H/F - Pea des Quatre Vaulx
- Saint-Cast-le-Guildo - 22
- CDI
- Pea des Quatre Vaulx
Les missions du poste
L'Association « Quatre Vaulx - Les Mouettes » recrute pour le Pôle Enfance et Adolescence des Quatre Vaulx situé à Saint Cast le Guildo (22380)
ORTHOPHONISTE (F/H)
Pour sa mission départementale CAA des Côtes d'Armor
C.C.N.T. 15.03.66
En C.D.I. à 0,50 ETP mensuel
Prise de fonction : dès que possible
Objectif général du poste :
L'ARS Bretagne déploie en région des centres ressources départementaux CAA, chargés d'accompagner la mise en place de la Communication Alternative et Améliorée afin de favoriser l'expression et la participation active des personnes accompagnées à la vie citoyenne.
Le Centre départemental CAA du département des Côtes d'Armor interviendra sur l'ensemble du département.
Le lieu principal est localisé à Plérin, avec des lieux relais répartis sur le département, au sein des établissements et services partenaires, afin de faciliter l'accès et l'organisation des rencontres avec les personnes. Il interviendra en lien avec le Centre Ressources Régional situé à Ploemeur (56).
L'équipe départementale, sera constituée de 3 professionnels, avec des missions d'expertise métiers (ergothérapeute, orthophoniste) et de coordination (éducatrice spécialisée).
Missions :
Les missions départementales constituent une opportunité pour structurer et renforcer le réseau d'experts déjà mobilisés sur le terrain. Les professionnels « experts-métiers » ont pour missions :
- Diagnostic et évaluation : Ils réalisent des diagnostics et évaluent les capacités de communication et les adaptations techniques ou matérielles de l'outil.
- Accompagnement des familles : Ils accompagnent les familles et les équipes éducatives, sanitaires et médico-sociales pour garantir une mise en place durable des aides à la communication.
- Formation et sensibilisation : Ils assurent la sensibilisation des équipes des établissements et sensibilisent les familles aux enjeux de la CAA.
- Participation à des projets : Ils participent à des projets d'ingénierie et d'acquisition de matériels adaptés à la CAA.
- Collaboration avec d'autres professionnels : Ils collaborent avec d'autres professionnels de santé et d'éducation pour assurer une approche intégrée et efficace.
L'équipe départementale CAA a pour missions :
- Coordonner les modalités de réponse aux demandes des personnes sur la CAA : outils de repérage et ciblage des besoins, suivi de l'activité, suivi du matériels CAA, pilotage équipe de professionnels, lien avec le Centre Régional,
- Participer à l'élaboration, l'harmonisation et la mutualisation des outils de communication, supports sensibilisations, en lien avec le Centre Régional et les autres départements bretons.
- Informer et sensibiliser les professionnels en ESMS ainsi que les acteurs du réseau et le grand public dans la découverte et l'utilisation des outils de CAA, en articulation avec les ressources et outils locaux et régionaux existants. Il sensibilisera en proximité les ESMS, notamment dans les lieux relais, pour favoriser l'intégration d'une stratégie et des actions CAA dans les ESMS.
- Construire les modalités de suivi et d'évaluation des démarches de CAA sur son territoire de référence
- Impulser et répertorier l'émergence des projets CAA du territoire, en lien avec le Centre Régional CAA Equipe&Moi.
Plus d'information à la rubrique Recrutement sur le site de l'association : www.4vaulx-mouettes.com
Le profil recherché
Experience: 1 An(s)
Compétences: Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient,Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient,Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...),Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Renseigner des documents médico-administratifs
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Compétences: Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient,Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient,Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...),Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Renseigner des documents médico-administratifs
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.