AMP - Aes H/F - les Papillons Blancs de la Colline
AMP - Aes H/F
les Papillons Blancs de la Colline · Pantin - 93 · CDI
Les missions du poste
les Papillons blancs de la Colline.
Pour l'UEM( Unité d'Enseignement Maternelle Autisme de l'Association Les papillons blancs de la colline) de Pantin classe de 7 enfants avec trouble du spectre de l'autisme, basée dans une école maternelle , nous recherchons 1 AES ou AMP pour un CDI et temps plein.
Le poste est à pourvoir dès que possible.
L'équipe se compose de l'enseignante, d'une psychologue , d'une psychomotricienne et de trois éducateurs(rices)
Le travail principal de l'équipe Medico(sociale de l'UEMA est de proposer aux élèves avec TSA, un lieu rassurant et propice aux apprentissages et à l'autonomie, dans le soucis de la bientraitance.
Missions :
- Mettre en oeuvre les objectifs pédagogiques définis par l'enseignante en référence à son PPS
- Mettre en place des moyens psycho-éducatifs correspondants aux objectifs pédagogiques
- Elaborer et mettre en oeuvre les objectifs éducatifs ( autonomie, socialisation, gestion des émotions) sur les temps de classe et dans l'école
- Mettre en place des protocoles d'interventions à référence comportementale en cas de besoin
- Prendre note et traiter les données quotidiennes
- Participer aux réunions
- Assurer la sécurité des enfants
- Assurer les VAD des jeunes dont vous serez référents.
Notre association propose régulièrement des formations en interne sur les différentes méthodes comportementales ( ABA; TEACH; PECS etc....)
Pour l'UEM( Unité d'Enseignement Maternelle Autisme de l'Association Les papillons blancs de la colline) de Pantin classe de 7 enfants avec trouble du spectre de l'autisme, basée dans une école maternelle , nous recherchons 1 AES ou AMP pour un CDI et temps plein.
Le poste est à pourvoir dès que possible.
L'équipe se compose de l'enseignante, d'une psychologue , d'une psychomotricienne et de trois éducateurs(rices)
Le travail principal de l'équipe Medico(sociale de l'UEMA est de proposer aux élèves avec TSA, un lieu rassurant et propice aux apprentissages et à l'autonomie, dans le soucis de la bientraitance.
Missions :
- Mettre en oeuvre les objectifs pédagogiques définis par l'enseignante en référence à son PPS
- Mettre en place des moyens psycho-éducatifs correspondants aux objectifs pédagogiques
- Elaborer et mettre en oeuvre les objectifs éducatifs ( autonomie, socialisation, gestion des émotions) sur les temps de classe et dans l'école
- Mettre en place des protocoles d'interventions à référence comportementale en cas de besoin
- Prendre note et traiter les données quotidiennes
- Participer aux réunions
- Assurer la sécurité des enfants
- Assurer les VAD des jeunes dont vous serez référents.
Notre association propose régulièrement des formations en interne sur les différentes méthodes comportementales ( ABA; TEACH; PECS etc....)
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.