Enseignant·e Stms H/F - Ctre Regional Etud Enseig Format & Inser
Enseignant·e Stms H/F
Ctre Regional Etud Enseig Format & Inser · Grenoble - 38 · CDD
Les missions du poste
Le Lycée des Métiers ISER-Bordier est un établissement laïc, privé sous contrat avec l Etat, géré par une association loi 1901 : Le Groupe CREEFI. Il est situé à Grenoble, rue Prosper Mérimée.
Le Lycée des Métiers ISER-Bordier, situé à Grenoble, recherche un(e) enseignant(e) en STMS un temps plein pour un remplacement soit 18 heures jusqu'en janvier 2027.
Niveaux concernés :
- Bac pro ASSP (Accompagnement Soins et Services à la Personne) (classe de 2de et première)
Profil recherché :
Poste à profil d'une personne disposant d'un intérêt ou d'une première expérience dans l'enseignement.
À propos de l'établissement :
Le Lycée des Métiers ISER-Bordier est un établissement laïc, privé sous contrat avec l'État, spécialisé dans les formations du secteur sanitaire et social.
Candidature, merci d'envoyer par email à l'adresse du secrétariat:
- votre lettre de motivation
- votre CV
- une copie de vos diplômes
Les candidatures seront transmises au Rectorat de Grenoble pour validation.
Le Lycée des Métiers ISER-Bordier, situé à Grenoble, recherche un(e) enseignant(e) en STMS un temps plein pour un remplacement soit 18 heures jusqu'en janvier 2027.
Niveaux concernés :
- Bac pro ASSP (Accompagnement Soins et Services à la Personne) (classe de 2de et première)
Profil recherché :
Poste à profil d'une personne disposant d'un intérêt ou d'une première expérience dans l'enseignement.
À propos de l'établissement :
Le Lycée des Métiers ISER-Bordier est un établissement laïc, privé sous contrat avec l'État, spécialisé dans les formations du secteur sanitaire et social.
Candidature, merci d'envoyer par email à l'adresse du secrétariat:
- votre lettre de motivation
- votre CV
- une copie de vos diplômes
Les candidatures seront transmises au Rectorat de Grenoble pour validation.
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Enseigner les savoirs professionnels et les techniques,Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience,Proposer des travaux et des exercices pratiques,Renseigner des supports d'évaluation scolaire
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Enseignement supérieur
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
Compétences: Enseigner les savoirs professionnels et les techniques,Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience,Proposer des travaux et des exercices pratiques,Renseigner des supports d'évaluation scolaire
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Enseignement supérieur
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
