Assistant Éducatif Petite Enfance - Mairie de Toulon sur Arroux H/F - Communes

Organise et effectue l'accueil et les activités qui contribuent au développement de l'enfant dans le cadre du projet éducatif du service ou de la structure et assure l'hygiène des locaux.

Participe à l'accueil et l'accompagnement des enfants.
- Répondre au besoin des enfants (gestion des repas, de la sieste, des activités, des soins d'hygiène et propreté de l'enfant, etc.)
- Organiser des activités adaptées aux besoins du groupe d'enfants accueillis.
- Participer et contrôler l'hygiène des locaux, du linge et de la vaisselle.
- Accompagner les enfants à l'acquisition de l'autonomie et à la socialisation.

Familles
- Créer une relation de confiance avec les familles.
- Participer à la coéducation de l'enfant avec la famille en échangeant sur les habitudes de l'enfant.

Travail d'équipe
- Participer au travail d'équipe et la mise en place de projet.
- Participer aux réunions et à l'analyse de la pratique professionnelle le soir pour l'amélioration du travail au quotidien.
- Travailler en collaboration avec les collègues de la micro-crèche, le personnel des écoles et de la cantine, les élus et la secrétaire générale.

Santé
- Respecter la mise en oeuvre des mesures nécessaires au bien-être et au développement des enfants.
- Veiller à la bonne adaptation des enfants et au respect de leurs besoins.
- Participer à l'intégration des enfants porteurs d'un handicap ou atteints d'une affection nécessitant des soins ou une attention particulière.

Hygiène des locaux
- Respecter le protocole établi dans la fiche ménage.
- Nettoyer et désinfecter la cuisine, la salle de vie, la salle de bain et les sanitaires.
- Nettoyer et désinfecter les sols de la salle de vie, du hall, de la salle de bain, des sanitaires et du dortoir.
- Entretenir du linge.

- SAVOIRS SOCIOPROFESSIONNELS :
- notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant ;
- notions de psychologie infantile ;
- principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc.) ;
- règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant ;
- principes de qualité de l'air intérieur et vigilance quant à la composition chimique des jouets, biberons, produits d'hygiène et d'entretien.

- SAVOIRS GÉNÉRAUX :
- techniques d'écoute active, de communication et d'observation ;
- techniques de régulation et de résolution de conflits ;
- évolutions sociales des différentes formes de familles ;
- notions de réglementation en matière d'autorité parentale ;
- projet éducatif et pédagogique de la structure ;

SAVOIR ÊTRE
- Patience avec les enfants
- Pédagogie
- Capacités relationnelles (accueil enfants parents)
- Disponibilité
- Rigueur
- Discrétion
- Diplomatie