Technicien de l'Économie Sociale et Familiale en Aemorh H/F - Village D'enfants Pierre et Paule Saury
Technicien de l'Économie Sociale et Familiale en Aemorh H/F
Village D'enfants Pierre et Paule Saury · Saint-Léger-des-Vignes - 58 · CDI
Les missions du poste
Notre établissement accueille, dans le cadre de la protection de l'enfance, des enfants de 3 à 18 ans. Notre projet est axé sur l'accueil de fratries de type familial.
Dans le cadre de notre service d'AEMO RH (Action Éducative en Milieu Ouvert Renforcée avec Hébergement), nous recherchons un.e Technicien.ne de l'Intervention Sociale et Familiale (TISF)pour intervenir auprès des enfants et de leurs familles, à leur domicile, afin de soutenir les compétences parentales, prévenir les situations de danger et favoriser le maintien de l'enfant dans son environnement familial.
Son intervention s'inscrit dans une démarche éducative, préventive et de protection de l'enfance, en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire.
Missions principales:
1- Accompagnement et soutien à la parentalité
- Accompagner les parents dans l'exercice de leurs responsabilités éducatives.
- Soutenir et valoriser les compétences parentales.
- Conseiller les familles dans la mise en place de repères éducatifs adaptés à l'âge et aux besoins des enfants.
- Favoriser la qualité des relations parents-enfants et le maintien des liens familiaux.
- Accompagner les parents dans la gestion des conflits et des difficultés du quotidien.
- Encourager l'autonomie des familles en privilégiant une démarche de « faire avec » plutôt que « faire à la place ».
2. Accompagnement éducatif dans les actes de la vie quotidienne
- Intervenir au domicile familial pour accompagner l'organisation de la vie quotidienne.
- Soutenir les parents dans la gestion des repas, de l'hygiène, de l'entretien du logement et des rythmes de vie.
- Accompagner la mise en place de routines adaptées aux besoins des enfants : lever, coucher, repas, scolarité et loisirs.
- Sensibiliser les familles aux règles d'hygiène, de santé et de sécurité.
- Accompagner les parents dans l'organisation du budget familial et la gestion des dépenses courantes.
3. Protection et accompagnement des enfants
- Contribuer à l'identification des besoins fondamentaux des enfants.
- Observer les interactions familiales et repérer les éventuelles situations de vulnérabilité ou de danger.
- Participer à la prévention des situations de négligence, de carences éducatives ou de maltraitance.
- Favoriser leur accès aux activités scolaires, éducatives, culturelles et de loisirs.
- Alerter les professionnels référents et la hiérarchie en cas de situation préoccupante, dans le respect des procédures de protection de l'enfance.
4. Participation à l'accompagnement éducatif renforcé
- Réaliser des interventions régulières et adaptées à l'évolution des besoins des familles.
- Contribuer à la mise en oeuvre des objectifs définis dans le projet individualisé d'accompagnement.
- Participer à la prévention des ruptures familiales et des situations nécessitant un placement.
- Accompagner les familles dans les périodes de crise ou de difficultés éducatives importantes.
- Contribuer à la préparation et à la sécurisation des retours au domicile, lorsque cela relève du projet d'accompagnement.
- Participer, selon l'organisation du service, aux modalités d'accompagnement liées à l'hébergement temporaire du mineur.
5. Travail en équipe pluridisciplinaire et partenariat
Dans le cadre de notre service d'AEMO RH (Action Éducative en Milieu Ouvert Renforcée avec Hébergement), nous recherchons un.e Technicien.ne de l'Intervention Sociale et Familiale (TISF)pour intervenir auprès des enfants et de leurs familles, à leur domicile, afin de soutenir les compétences parentales, prévenir les situations de danger et favoriser le maintien de l'enfant dans son environnement familial.
Son intervention s'inscrit dans une démarche éducative, préventive et de protection de l'enfance, en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire.
Missions principales:
1- Accompagnement et soutien à la parentalité
- Accompagner les parents dans l'exercice de leurs responsabilités éducatives.
- Soutenir et valoriser les compétences parentales.
- Conseiller les familles dans la mise en place de repères éducatifs adaptés à l'âge et aux besoins des enfants.
- Favoriser la qualité des relations parents-enfants et le maintien des liens familiaux.
- Accompagner les parents dans la gestion des conflits et des difficultés du quotidien.
- Encourager l'autonomie des familles en privilégiant une démarche de « faire avec » plutôt que « faire à la place ».
2. Accompagnement éducatif dans les actes de la vie quotidienne
- Intervenir au domicile familial pour accompagner l'organisation de la vie quotidienne.
- Soutenir les parents dans la gestion des repas, de l'hygiène, de l'entretien du logement et des rythmes de vie.
- Accompagner la mise en place de routines adaptées aux besoins des enfants : lever, coucher, repas, scolarité et loisirs.
- Sensibiliser les familles aux règles d'hygiène, de santé et de sécurité.
- Accompagner les parents dans l'organisation du budget familial et la gestion des dépenses courantes.
3. Protection et accompagnement des enfants
- Contribuer à l'identification des besoins fondamentaux des enfants.
- Observer les interactions familiales et repérer les éventuelles situations de vulnérabilité ou de danger.
- Participer à la prévention des situations de négligence, de carences éducatives ou de maltraitance.
- Favoriser leur accès aux activités scolaires, éducatives, culturelles et de loisirs.
- Alerter les professionnels référents et la hiérarchie en cas de situation préoccupante, dans le respect des procédures de protection de l'enfance.
4. Participation à l'accompagnement éducatif renforcé
- Réaliser des interventions régulières et adaptées à l'évolution des besoins des familles.
- Contribuer à la mise en oeuvre des objectifs définis dans le projet individualisé d'accompagnement.
- Participer à la prévention des ruptures familiales et des situations nécessitant un placement.
- Accompagner les familles dans les périodes de crise ou de difficultés éducatives importantes.
- Contribuer à la préparation et à la sécurisation des retours au domicile, lorsque cela relève du projet d'accompagnement.
- Participer, selon l'organisation du service, aux modalités d'accompagnement liées à l'hébergement temporaire du mineur.
5. Travail en équipe pluridisciplinaire et partenariat
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Evaluer régulièrement les besoins de la personne ou de la famille
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Compétences: Evaluer régulièrement les besoins de la personne ou de la famille
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.