Psychomotricien - Psychomotricienne Cms H/F - Hopital St Aignan
Psychomotricien - Psychomotricienne Cms H/F
Hopital St Aignan · Saint-Aignan - 41 · CDD
Les missions du poste
Le Centre hôpitalier de St Aignan, doté de 453 lits et places, est composé de différents services : médecine polyvalente, soins de suite-réadaptation, soins palliatifs + un plateau technique pour les prises en charge médico-techniques.L'EPAD (288 lits et places) est composé de 4 unités : Alzheimer, PASA, accueil de jour et hébergement temporaire.le Centre médico-social « les Brunetières » implanté principalement à Mareuil assure la prise en charge d'un public handicapé (110 lits et places).
DEFINITION DU POSTE :
Le psychomotricien intervient auprès de l'ensemble des usagers du CMS (I.M.E., SESSAD, M.A.S.).
- Evaluer les fonctions sensori-motrices, perceptivo-motrices et psychomotrices, analyser leurs interactions et poser un diagnostic psychomoteur.
- Accompagner l'usager et son entourage dans le cadre du projet thérapeutique, mettre en oeuvre des traitements de rééducation psychomotrice et de réadaptation visant à corriger les troubles psychomoteurs.
- Le professionnel est soumis à l'obligation de confidentialité
ACTIVITES :
- Accueil et prise en charge des usagers dans son domaine d'intervention.
- Conseil et éducation thérapeutiques auprès des personnes (usagers, agents, familles.)
- Bilan clinique d'un usager, spécifique au domaine d'intervention (entretien/examen, recueil d'informations, travail de synthèse, restitution.)
- Réalisation de soins spécifiques à son domaine d'intervention
- Coordination et suivi de la prise en charge
- Rédaction de comptes-rendus relatifs aux observations/aux interventions
- Surveillance de l'état de santé des usagers
- Veille spécifique à son domaine d'intervention
SAVOIR FAIRE et COMPETENCES
- Elaborer et formaliser un diagnostic santé de l'usager, relatif à son domaine de compétence
- Identifier, analyser, prioriser et synthétiser les informations
- Choisir et mettre en oeuvre les techniques et pratiques adaptées à l'usager, au regard de son métier/sa spécificité
- Concevoir et assurer le suivi d'un projet de soins
- Définir et mettre en oeuvre les soins et activités thérapeutiques adaptés à l'usager
- Utiliser des matériels, des outils de diagnostic, de travail ou/et de contrôle
- Travailler en équipe/ en réseau
- Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle (stagiaire.)
-
CONNAISSANCES GENERALES
- Connaissances professionnelles générales : Psychomotricité, Psychologie, Psychiatrie, Anatomie, Pathologie médicale, .
- Du projet et des valeurs portées par l'établissement
- Du cadre réglementaire dans lequel s'inscrit la mission de l'établissement.
- Du cadre fonctionnel de l'établissement.
- Du développement psychomoteur de l'enfant et de l'adolescent
- Ethique et déontologie médicale
- Capacités rédactionnelles.
- Connaître les recommandations des bonnes pratiques professionnelles (ANESME)
- Capacité à repérer, prévenir les situations de maltraitance.
CONNAISSANCES SPECIFIQUES :
- Etre titulaire d'un permis de conduire
- Conduite à tenir en cas d'incendie.
- Connaître les gestes d'urgence
- Connaissances en informatique.
Poste à pourvoir dès le 01/01/2027
DEFINITION DU POSTE :
Le psychomotricien intervient auprès de l'ensemble des usagers du CMS (I.M.E., SESSAD, M.A.S.).
- Evaluer les fonctions sensori-motrices, perceptivo-motrices et psychomotrices, analyser leurs interactions et poser un diagnostic psychomoteur.
- Accompagner l'usager et son entourage dans le cadre du projet thérapeutique, mettre en oeuvre des traitements de rééducation psychomotrice et de réadaptation visant à corriger les troubles psychomoteurs.
- Le professionnel est soumis à l'obligation de confidentialité
ACTIVITES :
- Accueil et prise en charge des usagers dans son domaine d'intervention.
- Conseil et éducation thérapeutiques auprès des personnes (usagers, agents, familles.)
- Bilan clinique d'un usager, spécifique au domaine d'intervention (entretien/examen, recueil d'informations, travail de synthèse, restitution.)
- Réalisation de soins spécifiques à son domaine d'intervention
- Coordination et suivi de la prise en charge
- Rédaction de comptes-rendus relatifs aux observations/aux interventions
- Surveillance de l'état de santé des usagers
- Veille spécifique à son domaine d'intervention
SAVOIR FAIRE et COMPETENCES
- Elaborer et formaliser un diagnostic santé de l'usager, relatif à son domaine de compétence
- Identifier, analyser, prioriser et synthétiser les informations
- Choisir et mettre en oeuvre les techniques et pratiques adaptées à l'usager, au regard de son métier/sa spécificité
- Concevoir et assurer le suivi d'un projet de soins
- Définir et mettre en oeuvre les soins et activités thérapeutiques adaptés à l'usager
- Utiliser des matériels, des outils de diagnostic, de travail ou/et de contrôle
- Travailler en équipe/ en réseau
- Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle (stagiaire.)
-
CONNAISSANCES GENERALES
- Connaissances professionnelles générales : Psychomotricité, Psychologie, Psychiatrie, Anatomie, Pathologie médicale, .
- Du projet et des valeurs portées par l'établissement
- Du cadre réglementaire dans lequel s'inscrit la mission de l'établissement.
- Du cadre fonctionnel de l'établissement.
- Du développement psychomoteur de l'enfant et de l'adolescent
- Ethique et déontologie médicale
- Capacités rédactionnelles.
- Connaître les recommandations des bonnes pratiques professionnelles (ANESME)
- Capacité à repérer, prévenir les situations de maltraitance.
CONNAISSANCES SPECIFIQUES :
- Etre titulaire d'un permis de conduire
- Conduite à tenir en cas d'incendie.
- Connaître les gestes d'urgence
- Connaissances en informatique.
Poste à pourvoir dès le 01/01/2027
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Renseigner des documents médico-administratifs,Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, etc.)
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Activités hospitalières
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Compétences: Renseigner des documents médico-administratifs,Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, etc.)
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Activités hospitalières
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
