Formateur·trice Accompagnateur·trice H/F - Union Francaise Centre Vacances Loisirs
Formateur·trice Accompagnateur·trice H/F
Union Francaise Centre Vacances Loisirs · Montpellier - 34 · CDD
Les missions du poste
Structure jeunesse et sport d'accueil collectif d'un public jeune et handicapé recrute un Animateur Adolescents H/F
Le CPJEPS Mention Animateur d'Activités et de Vie Quotidienne est un diplôme d'État enregistré dans le répertoire national des certifications professionnelles et classé au niveau 3 de la nomenclature des niveaux de certification établie en application de l'article L. 6113-1 du code du travail.
Nous recherchons un(e) formateur(trice) qui aura pour principales missions :
-Participer à la conception du dispositif de formation de l'action qu'il pilote (appel d'offre)
-Assurer le lien avec les prescripteurs
-Assurer la gestion administrative et logistique de l'action, de la préparation au bilan, tout en comprenant les enjeux financiers.
-Assurer le management des intervenants sur l'action.
-Concevoir des supports pédagogiques relatifs au domaine d'intervention
-Animer des actions de formation de groupes et / ou individuel
-Accompagner les stagiaires dans leur parcours de formation
-Organiser les épreuves certificatives
-Assurer le suivi des stagiaires dans le cadre de l'alternance ou la fonction guidance / accompagnement
Poste à pourvoir en CDD d'Usage à temps plein, du 1er novembre 2026, jusqu'au 03 septembre 2027.
Salaire à l'indice 285 de la CCN Eclat, soit 2048.79€ brut mensuel + primes conventionnelles (familiale, reprise expérience..)
Profil recherché
FORMATION : Minimum : licence Sciences de l'éducation ou formation pour adultes, DEJEPS,
COMPÉTENCES :Conception de de supports pédagogiques ; Conception de modules de formation ; Animation de groupe ; Accompagnement individuel ; Communication et relations partenariales ; Maîtrise de l'outil informatique (Word, Excel, Powerpoint.) ; Maîtrise de l'écrit professionnel ; Résistance au stress ; Sens du travail en équipe
EXPÉRIENCE : dans la formation professionnelle et dans le secteur de l'animation
Le CPJEPS Mention Animateur d'Activités et de Vie Quotidienne est un diplôme d'État enregistré dans le répertoire national des certifications professionnelles et classé au niveau 3 de la nomenclature des niveaux de certification établie en application de l'article L. 6113-1 du code du travail.
Nous recherchons un(e) formateur(trice) qui aura pour principales missions :
-Participer à la conception du dispositif de formation de l'action qu'il pilote (appel d'offre)
-Assurer le lien avec les prescripteurs
-Assurer la gestion administrative et logistique de l'action, de la préparation au bilan, tout en comprenant les enjeux financiers.
-Assurer le management des intervenants sur l'action.
-Concevoir des supports pédagogiques relatifs au domaine d'intervention
-Animer des actions de formation de groupes et / ou individuel
-Accompagner les stagiaires dans leur parcours de formation
-Organiser les épreuves certificatives
-Assurer le suivi des stagiaires dans le cadre de l'alternance ou la fonction guidance / accompagnement
Poste à pourvoir en CDD d'Usage à temps plein, du 1er novembre 2026, jusqu'au 03 septembre 2027.
Salaire à l'indice 285 de la CCN Eclat, soit 2048.79€ brut mensuel + primes conventionnelles (familiale, reprise expérience..)
Profil recherché
FORMATION : Minimum : licence Sciences de l'éducation ou formation pour adultes, DEJEPS,
COMPÉTENCES :Conception de de supports pédagogiques ; Conception de modules de formation ; Animation de groupe ; Accompagnement individuel ; Communication et relations partenariales ; Maîtrise de l'outil informatique (Word, Excel, Powerpoint.) ; Maîtrise de l'écrit professionnel ; Résistance au stress ; Sens du travail en équipe
EXPÉRIENCE : dans la formation professionnelle et dans le secteur de l'animation
Le profil recherché
Experience: 1 An(s)
Compétences: Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Contribuer au développement de compétences dans un cadre informel,Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées,Animer des sessions de formation,Assurer le suivi administratif des formations,Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition,Favoriser un environnement d'apprentissage inclusif,Maintenir l'engagement des participants sur la durée,Utiliser des outils pédagogiques numériques
Qualification: Agent de maîtrise
Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
Compétences: Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Contribuer au développement de compétences dans un cadre informel,Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées,Animer des sessions de formation,Assurer le suivi administratif des formations,Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition,Favoriser un environnement d'apprentissage inclusif,Maintenir l'engagement des participants sur la durée,Utiliser des outils pédagogiques numériques
Qualification: Agent de maîtrise
Secteur d'activité: Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.