Accompagnant - Accompagnante d'Élèves en Situation de Handicap H/F - Legta de Tours-Fondettes
Accompagnant - Accompagnante d'Élèves en Situation de Handicap H/F
Legta de Tours-Fondettes · Fondettes - 37 · CDD
Les missions du poste
établissement d'enseignement agricole public
Poste à pourvoir au 23 novembre 2026 - 16h hebdomadaires sur 41 semaines / Temps partiel à 36%
CDD 12 mois du 23/11/2026 au 22/11/2027. Possibilité de renouvellement.
Accompagnement des élèves dans les actes de la vie quotidienne : assurer les conditions de sécurité et de confort, aider aux actes essentiels de la vie, favoriser la mobilité
Accompagner les élèves dans l'accès aux activités d'apprentissage (éducatives, culturelles, sportives, artistiques ou professionnelles) : stimuler les activités sensorielles, motrices et intellectuelles, utiliser des supports adaptés, rappeler les règles à observer durant les activités, soutenir l'élève dans la compréhension et l'application des consignes, appliquer les consignes prévues par la réglementation relative aux aménagements des conditions de passation des épreuves d'examens ou de concours et dans les situations d'évaluation
Accompagner les élèves dans les activités de la vie sociale et relationnelle : participer à a mise en oeuvre de l'accueil en favorisant la mise en confiance de l'élève et de l'environnement, favoriser la communication et les interactions entre l'élève et son environnement, prévenir les situations de crise, d'isolement et de conflit
Envoyer lettre manuscrite et CV
Poste à pourvoir au 23 novembre 2026 - 16h hebdomadaires sur 41 semaines / Temps partiel à 36%
CDD 12 mois du 23/11/2026 au 22/11/2027. Possibilité de renouvellement.
Accompagnement des élèves dans les actes de la vie quotidienne : assurer les conditions de sécurité et de confort, aider aux actes essentiels de la vie, favoriser la mobilité
Accompagner les élèves dans l'accès aux activités d'apprentissage (éducatives, culturelles, sportives, artistiques ou professionnelles) : stimuler les activités sensorielles, motrices et intellectuelles, utiliser des supports adaptés, rappeler les règles à observer durant les activités, soutenir l'élève dans la compréhension et l'application des consignes, appliquer les consignes prévues par la réglementation relative aux aménagements des conditions de passation des épreuves d'examens ou de concours et dans les situations d'évaluation
Accompagner les élèves dans les activités de la vie sociale et relationnelle : participer à a mise en oeuvre de l'accueil en favorisant la mise en confiance de l'élève et de l'environnement, favoriser la communication et les interactions entre l'élève et son environnement, prévenir les situations de crise, d'isolement et de conflit
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Le profil recherché
Experience: 6 Mois
Compétences: Accompagner des élèves handicapés,Expliquer et faire respecter les règles et procédures
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Compétences: Accompagner des élèves handicapés,Expliquer et faire respecter les règles et procédures
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
