Responsable d'Équipe - Fontenay-Sous-Bois H/F - Communes

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Responsable d'Équipe - Fontenay-Sous-Bois H/F Communes · Fontenay-sous-Bois - 94 · Fonctionnaire

Les missions du poste


Sous l'autorité du responsable de secteur Loisir-découverte-lien social, construit et propose le projet pédagogique concernant l'accueil de jeunes de 11 à 17 ans. Organise et coordonne la mise en place des activités qui en découlent.

Activités
Intitulé Activité
Participer à la définition des orientations stratégiques de l'antenne
Concevoir et animer des projets d'activités de loisirs
Contrôler l'application des règles d'hygiène et de sécurité
Développer des partenariats
Animer la relation avec les familles
Assurer la gestion administrative et budgétaire des activités et de l'équipement
Gérer les ressources humaines
Participer à l'accueil et encadrer les jeunes
Animer et piloter l'équipe : encadrement, recrutement, formation, évaluation, développement des parcours professionnels, gestion des absences et des conflits

Le profil recherché

Connaissances pré-requises
Contexte géographique, socio-économique et culturel local
Fonction publique territoriale et collectivités
Connaissance de la réglementation en vigueur (SDJES) et de politiques « jeunesse »
Projet éducatif municipal
Réseau de partenaires socio-éducatifs
Conditions matérielles et techniques des projets et des activités
Notions de comptabilité
Activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques, scientifiques
Ingénierie pédagogique
Techniques d'animation, d'encadrement
Techniques d'observation et d'écoute active
Notions de psychologie et de sociologie des publics adolescents (quartiers, territoires, etc.)
Développement physique, psychologique, affectif et rythme de l'adolescent
Indicateurs d'alerte dans les comportements de l'adolescent
Réglementation relative à l'organisation d'accueil des jeunes et la mise en oeuvre d'activités
Réglementation de l'hygiène et alimentaire
Réglementation ERP et règlement intérieur
Information et communication orale
Notions de discrétion professionnelle
Méthodes et outils de l'évaluation (critères, indicateurs, mesures d'effets, d'impacts)

- Formation et diplômes requis

BPJEPS ou autre diplôme de niveau III du secteur social


Compétences professionnelles
Grande autonomie dans l'activité quotidienne de l'antenne et l'organisation du travail en conformité avec les orientations de la collectivité et la réglementation
Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis
Elaborer, rédiger et mettre en oeuvre les projets pédagogiques et d'activités du groupe en cohérence avec le projet éducatif municipal
Développer des projets en direction des 11-17 ans, public prioritairement concerné, et savoir également accompagner des plus grands (18-25 ans)
Analyser, formaliser et chiffrer le projet d'activités
Construire et développer une démarche coopérative de projet avec les adolescents
Encadrer des activités de loisirs, les adapter en tenant compte des différences des publics
Suivre et ajuster les dépenses liées aux activités
Vérifier l'application des règles de sécurité et d'hygiène des locaux et des espaces d'activités
Sensibiliser les publics accueillis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective
Effectuer une vigilance sanitaire (comportements, soins)
Dialoguer avec les parents et les adolescents (individuellement, collectivement)
Evaluer les projets au regard des objectifs pédagogiques définis en amont pour réajuster les projets futurs
Concevoir et mettre en forme des supports écrits
Réaliser le suivi administratif et le bilan des activités
Assurer l'interface entre les équipes et la direction
Piloter, suivre et contrôler l'activité des agents
Animer des réunions
Repérer et réguler les conflits
Evaluer les agents et les accompagner dans le plan de formation du service

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