Educateur Jeunes Enfants ou Auxi H/F - Crèche associative à gestion parentale
Educateur Jeunes Enfants ou Auxi H/F
Crèche associative à gestion parentale · Souillac - 46 · CDD
Les missions du poste
La crèche Les Petits Loups recherche un(e) Animateur (trice) coordinateur (trice) EJE.
En lien avec le projet pédagogique et éducatif de la structure, l'Animateur (trice) coordinateur (trice) EJE assure un accueil et un accompagnement de qualité des enfants en favorisant l'acquisition de leur autonomie et de leur socialisation.
La crèche des petits loups recherche son animateur(trice) coordinateur(trice) EJE.
Par ses contacts spécifiques avec les parents, l'Animateur (trice) coordinateur (trice) EJE assure la continuité éducative dans le respect du milieu familial, social et culturel, et les missions d'accompagnement à la parentalité.
En lien avec la politique RH de l'association et la direction, l'Animateur (trice) coordinateur (trice) EJE encadre le personnel, coordonne le travail et s'implique dans une dynamique d'animation.
L'Animateur (trice) coordinateur (trice) EJE assure par délégation, pendant l'absence de la directrice et de la directrice adjointe, la continuité de la fonction de direction selon le protocole de continuité de fonction de direction en vigueur.
Missions:
Accueil, information, accompagnement de l'enfant et soutien de la fonction parentale
Assure la mise en place et dispense des soins quotidiens à l'enfant
Assure l'éveil, le développement et la la socialisation de l'enfant
Contribue à la vie du projet d'établissement (règlement de fonctionnement, projet social, éducatif et pédagogique)
Accueil -intégration- accompagnement des stagiaires et nouveaux salariés
S'assure de l'entretien de l'environnement immédiat de l'enfant et des matériels de soins et ludique
Assure si nécessaire des ouvertures et fermetures de la structure
Vient en soutien à la hiérarchie dans le domaine organisationnel et managérial de la section de rattachement.
Participe à la vie de l'association
Savoirs:
- Étapes du développement du jeune enfant sur le plan psychopédagogique, somatique, psychomoteur, affectif, et social
-Techniques d'animation pédagogiques, éducatives, créatives et d'expression -Principes et règles en matière de santé, d'hygiène et de sécurité -stratégies de communication en équipes
Savoir être
-Le sens du relationnel -le sens de l'organisation -créativité -qualité d'écoute -sens des responsabilités -empathie et bienveillance -la polyvalence -Avoir une attitude respectueuse vis-à-vis du public, de ses collègues et de la hiérarchie -Rester calme et contenu dans toutes les situations -Esprit d'initiative
Contraintes du poste: Adapter ses horaires au besoin du service d'accueil
Poste à pourvoir dès que possible et jusqu'au 301126.
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Etapes du développement de l'enfant,Gestion de groupe d'enfants,Méthodes d'apprentissage par le jeu,Accueillir la famille de l'enfant,Animer, coordonner une équipe,Assurer la liaison avec les familles,Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants,Créer et mettre en oeuvre des conditions nécessaires au développement, à la santé, à la sécurité et le bien-être et l'autonomie des jeunes enfants,Développer un projet pédagogique,Evaluer l'autonomie et les capacités physiques, cognitives et relationnelles de l'enfant dans son quotidien,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Gérer la sécurité des enfants lors des activités,Mettre en oeuvre des activités éducatives dans le cadre de projets du secteur social, médicosocial et de la santé,Respecter les règles d'hygiène et de sécurité alimentaire
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Accueil de jeunes enfants
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de leadership : Capacité à mobiliser une équipe/des interlocuteurs et à les entraîner dans la poursuite d'un objectif partagé.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Compétences: Etapes du développement de l'enfant,Gestion de groupe d'enfants,Méthodes d'apprentissage par le jeu,Accueillir la famille de l'enfant,Animer, coordonner une équipe,Assurer la liaison avec les familles,Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants,Créer et mettre en oeuvre des conditions nécessaires au développement, à la santé, à la sécurité et le bien-être et l'autonomie des jeunes enfants,Développer un projet pédagogique,Evaluer l'autonomie et les capacités physiques, cognitives et relationnelles de l'enfant dans son quotidien,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Gérer la sécurité des enfants lors des activités,Mettre en oeuvre des activités éducatives dans le cadre de projets du secteur social, médicosocial et de la santé,Respecter les règles d'hygiène et de sécurité alimentaire
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Accueil de jeunes enfants
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de leadership : Capacité à mobiliser une équipe/des interlocuteurs et à les entraîner dans la poursuite d'un objectif partagé.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
