Directeur·rice du Pôle Petite Enfance et Enfance-Jeunesse - Chargé·e de Coopération Ctg H/F - Fonction publique Territoriale

Située sur la côte atlantique, Mimizan située à 90Km au sud ouest de Bordeaux est une commune touristique surclassée de 20 à 40 000 habitants, fait partie d'une communauté de communes de plus de 12 000 habitants.

Sous la responsabilité directe du Directeur Général Adjoint en charge des services à la population le(la) Directeur(trice) du pôle Petite enfance - enfance - jeunesse aura en charge les missions suivantes :

? Participer à la définition et à la mise en ½uvre du projet social et familial global de la collectivité et du projet de territoire intercommunal dans le cadre de la convention territoriale globale,
? Piloter des projets petite enfance, enfance, jeunesse, éducation, parentalité accès aux droits et animation de la vie sociale,
? Encadrer et organiser les services et les équipements rattachés à la direction (petite enfance, enfance, jeunesse, guichet unique, chargé de coopération, éducation, cuisine centrale)

Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o040250409000867-directeur-rice-pole-petite-enfance-enfance-jeunesse-charge-e-cooperation-ctg?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Savoirs et savoir-faire :
Enjeux, réglementations et évolutions des politiques publiques enfance, jeunesse et éducation.
Orientations et priorités des élus et décideurs pour l'enfance, jeunesse et éducation, et les secteurs connexes
Techniques et outils de gestion et d'organisation de l'activité
Dispositifs contractuels (convention globale territorial, conventions d'objectifs CAF etc.)
Acteurs et institutions de la communauté éducative
Compétence rédactionnelle, compétences informatiques
Notions de projection, prévision et simulation d'effectifs
Fonctionnement des établissements scolaires et d'accueil ; Normes techniques et réglementation applicable aux établissements scolaires et d'accueil
Techniques d'animation et d'encadrement

Savoir-être :
Savoir faire preuve d'initiative, de rigueur et de capacités d'adaptation ;
Respect du devoir de réserve et du principe de discrétion professionnelle ;
Être autonome, dynamique, réactif et organisé
Savoir travailler en équipe ;
Savoir gérer les situations relationnelles difficiles ; être à l'écoute ;
Avoir le sens du service public