Ingenieur·e de Formation Projet Iris·e H/F - Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche

Votre mission

Vous souhaitez travailler dans un environnement collaboratif et stimulant? Rejoignez notre équipe au sein du projet IRIS-E, où vous aurez l'opportunité de concevoir, réaliser et animer des dispositifs de formation innovants en réponse aux enjeux de la transition environnementale. Vous jouerez un rôle clé dans l'intégration de thématiques essentielles telles que l'interdisciplinarité, la coopération et les sciences participatives dans nos formations. Vous vous appuierez sur des réseaux de proximité et les services d'appui à la pédagogie, au numérique et au multimédia des établissements partenaires.

Vos principales activités seront :
- Effectuer une veille scientifique et pédagogique sur les formations liées aux thématiques du projet.
- Analyser les besoins de formation des partenaires et des publics ciblés, tout en identifiant les ressources existantes.
- Animer des processus de co-construction et structurer des parcours pédagogiques, en collaboration avec les équipes pédagogiques.
- Accompagner la conception, le test et la mise en production de ressources et parcours de formation.
- Contribuer à l'expérimentation de dispositifs de formation et à des projets de recherche en éducation, en lien avec nos établissements partenaires.
- Développer et maintenir des partenariats internes et externes dans une logique de réseau.
- Préparer des supports de communication sur les formations développées.
- Participer à l'évaluation des dispositifs de formation dans un processus d'amélioration continue.

Profil et compétences recherchées (savoirs, savoir-faire, et savoir-être)
- Formation supérieure avec expérience en formation et ingénierie pédagogique (Master en sciences de l'éducation, un plus)
- Bonne connaissance du secteur de l'enseignement supérieur et de la recherche
- Connaissance de l'ingénierie de formation et des méthodes pédagogiques (Approche par Compétences, notamment GreenComp)
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- Compréhension des enjeux de la transition environnementale, incluant interdisciplinarité, co-construction et sciences participatives
- Connaissance de l'écosystème français et européen sur les enjeux climatiques et transformations sociétales
- Expérience en animation de démarches partenariales
- Connaissance des textes législatifs et réglementaires en formation
- Maîtrise des outils numériques et bureautiques
- Capacités de créativité et d'innovation
- Appétence pour le travail en équipe
- Maîtrise de l'anglais (écrit et oral)