Principal Adjoint au Collège les Garrigues de Montpellier - Poste Vacant H/F - Ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
- Montpellier - 34
- Fonctionnaire
- Ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Les missions du poste
Le/lachef(fe) d'établissementadjoint(e)devraseconderle/la chef(fe) d'établissementdans l'ensembledesdémarchesengagéesafin d'accompagnerleséquipesdansl'évolution
deleurspratiquespédagogiquesetéducativespourlaréussitedesélèves.
La cheffe d'établissementestla cheffe defiledela cité éducative Montpellier Mosson.
L'objectifd'acquisitiondesfondamentauxparl'ensembledesélèvesestlapriorité
absolue.Ils'agitd'accompagnerlespratiquespédagogiquesautourd'untravailcentré
centré surlesoclecommun.Cetaccompagnement, s'appuyantsurdes réponsesinnovantes etindividualisées, estd'autantplusimportantpourles élèves associant difficultés socioéducativesettroublesdesapprentissages.
Letravailengagésurl'égalepromotiondesvoiesd'orientationetdeformationdoit
favoriserlaconstructiondeparcourscentréssurlesaspirationsdesélèvesen
suscitantdeleurpartuneplusgrandeambitionscolaire.Ildoitêtreaccompagnépar
untravailsurl'évaluationparcompétencesafinquelapolitiquebienveillantemenée
parl'établissementaccompagnefavorablementlesélèvesdanslaconstructiondeleur
parcoursdeformation.
Lafluiditédesparcoursnécessaireàlaréalisationdesdifférentsprojetsdeformation
desélèvesestàfavoriserparlesactionsdéveloppantlacontinuitéécole-collège-lycée.
Ilconvientderenforcerlesactionsdeluttecontreledécrochagescolaireetseseffets
négatifsenluttantcontrel'absentéisme, entravaillantsurlamotivationdesélèveset
l'estimedesoifavorisantlapersévérancescolaire.
Ils'agitégalementdeconforterladynamiqued'ouvertureculturelle, artistique,
scientifiqueetd'excellencesportiveencultivantladémarchedeprojetauservicede
l'acquisitiondescompétencesdusocleetlaconstructionduparcoursdesélèves.
Le profil recherché
Emploi ouvert exclusivement aux agents titulaires, du corps des personnels de direction.
LamiseenoeuvreduprogrammeREP+demandedesqualitésdeconvictionetune
sensibilitéforteàtoutcequirelèvedelapriseenchargedeladifficultéscolaireetde
l'innovationpédagogique.Unintérêtetunebonneconnaissancedesacteursdela
politiquedelaville, du1erdegréetdel'enseignementsupérieursontsouhaitables.
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Grandedisponibilité, ouvertureetadaptabilitécaractérisentleprofilrecherché.