Intervenant Social - Drome Provençale H/F - A.E.M.O

Description du poste proposé :

Dans le cadre d'une prise en charge confiée au service, ils assurent la mise en oeuvre du projet éducatif. C'est une intervention en direction des parents avec leur enfant, sous la responsabilité du chef de service et du directeur. Ils travaillent au sein d'une équipe interdisciplinaire. La mission éducative des intervenants sociaux peut se définir par des notions de pédagogie, d'apprentissage, de cheminement accompagné et partagé, de « faire avec » les enfants et/ou leurs parents. Des compétences particulières concernant la prise en charge des jeunes enfants, le soutien à la parentalité et le travail collectif à partir d'activités supports devront être mises en oeuvre. La mission s'accomplit dans le cadre d'une co-intervention et d'une évaluation régulière des situations accompagnées.

Qualifications demandées :

Diplômes exigés : ES, ASS, CESF, EJE

Compétences et expérience professionnelle requises :

Connaissances et expérience dans le domaine de la protection de l'enfance
Aptitude à travailler en équipe et en réseau avec les partenaires extérieurs
Techniques d'entretiens
Aptitude à l'animation d'ateliers individuels ou collectifs parents et/ou enfants.
Qualités requises :

Capacité d'initiatives et d'organisation dans la gestion des différents dossiers familiaux.
Capacité relationnelle avec des publics en difficulté (enfants et adultes parents)
Capacité de synthèse et très bonne maîtrise du compte rendu écrit.

Convention Collective appliquée :
CCNT du 15 mars 1966

Experience : Débutant accepté

Compétences : Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne, Guider ou accompagner une personne dans ses démarches, Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne, Organiser le travail d'une équipe

Qualification : Employé qualifié

Secteur d'activité : Autre accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants et d'adolescents

Liste des qualités professionnelles :
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.