Assistant Spécialisé d'Enseignement Artistique Titulaire Spécialité Musique Discipline Acc. Danse F H/F - Fonction publique Territoriale

Titre du poste : Assistant spécialisé d'Enseignement artistique titulaire spécialité musique discipline accompagnement danse F/H
Contexte hiérarchique : sous l'autorité du directeur du Conservatoire, en lien étroit avec le secrétaire général et en collaboration avec le conseiller aux études

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PROFIL DU CANDIDAT
Formation souhaitée : formation artistique et pédagogique de niveau supérieur.?
DE de professeur de musique option accompagnement danse ou parcours reconnu par une décision favorable d'une commission d'équivalence de la Ville de Paris ou du CNFPT ; ?
Compétences requises :?
Ø ?Savoir-faire :?
- ? ? ? ? ?Expérience professionnelle, artistique et pédagogique, récente et avérée ;?
- Capacité à s'adapter aux niveaux des élèves et aux attentes des professeurs
- Capacité à déchiffrer les partitions, à les transposer ou à les réduire et à improviser
- Capacité à prendre part à l'évaluation des élèves
- ? ? ? ? ?Ouverture à des pratiques pédagogiques diversifiées et adaptabilité à tous les publics ;?
- ? ? ? ? ?Capacité à formaliser et à conduire des projets pédagogiques, artistiques et culturels ;
- ? ? ? ? ?Capacité à s'intégrer à une équipe pédagogique et au fonctionnement du réseau des conservatoires parisiens et à celui du conservatoire concerné ;
- ? ? ? ? ? Capacité à interagir avec des interlocuteurs variés (dont éducation nationale)

?
Ø ?Connaissances professionnelles : ? ?
- Maîtrise des styles et Maîtrise technique dans le jeu instrumental afférent
- Connaissance des répertoires (dans leurs diversités) et des courants contemporains de la création ; ?
- ? ? ? ? ?Veille sur l'actualité artistique et capacité à situer sa pratique dans un contexte historique et social ;
- ? ? ? ? ?Maîtrise d'outils et de méthodes pédagogiques permettant d'accompagner la progression des élèves ;?
- ? ? ? ? ?Connaissance des textes-cadres de l'enseignement artistique spécialisé, des missions de service public et du réseau des conservatoires parisiens ;
- ? ? ? ? ?Connaissance et respect des droits et devoirs des fonctionnaires ;
- ? ? ? ? ?Connaissance et mise en oeuvre du plan parisien de prévention des violences sexistes et sexuelles.

Processus de recrutement :
Entretien avec la direction