Animateur·trice des Temps Péri et Extra Scolaires 2298 - Mairie de Chanteloup-Les-Vignes H/F - Fonction publique Territoriale

Rattaché à la Direction Enfance Education, il encadre et anime des activités sur les mercredis et vacances (ALSH), sur les temps d'Accueils Pré et Post Scolaires du matin et du soir (APPS), sur le Temps de Repas et d'Animation du Midi (TRAM), sur une dynamique de projets avec prise en compte du rythme de l'enfant.

Il met en ½uvre le projet pédagogique du service par l'élaboration de projets d'animation innovants et spécialisés de nature à enrichir l'offre éducative en faveur de la jeunesse.

Il est une force de proposition sur les projets et actions sur la Ville.

ACTIVITES PRINCIPALES
* Encadrer des enfants en garantissant leur sécurité physique, morale et affective
* Appliquer et contrôler les règles d'hygiène dans les activités
* Planifier, concevoir, organiser et encadrer des projets d'animation dans sa spécificité.
* Faire une analyse de ses pratiques dans une démarche d'évaluation des projets d'animation
* Participer aux réunions de préparation de projets et contribuer au travail de réflexion mené sur l'amélioration des pratiques sur demande du responsable
* Travailler en équipe dans le partage de compétences et auto-formation

ACTIVITES SECONDAIRES
* Participer à plusieurs manifestations sur la Ville selon un calendrier annuel
* Participer à des sorties exceptionnelles en lien avec la parentalité ou la citoyenneté
* Elaborer un projet d'équipe dans un axe de prévention
* Encadrer un mini-séjour ou un séjour de vacances

JOURS ET HORAIRES DE TRAVAIL
Du lundi au vendredi
Alternance 7h-16h30 / 9h-19h selon le profil sur les journées scolaires

FORMATIONS EXIGEES OU SOUHAITEES
BAFA / BAPAAT
SAVOIRS
* Connaissance de l'environnement des Collectivités Territoriales
* Connaissance des techniques d'animation et de dynamique de groupe
* Connaissance du développement physique, psychologique et affectif de l'enfant
* Connaissance des besoins de l'enfant et comment être à l'écoute de ces besoins
* Connaître la législation en matière d'encadrements des mineurs (ACM, séjours et activités spécifiques)

SAVOIRS FAIRE
* Travailler en équipe (Formation permanente, innovation et adaptation)
* Mettre en ½uvre une spécialisation dans un ou plusieurs domaines d'activités.
* Partager et transmettre ses connaissances aux enfants, aux collègues.
* Optimiser les moyens existants (matériel et équipements)
* Garantir la sécurité des enfants
* Prendre en compte les besoins du public et mettre en place des situations pédagogiques adaptées

SAVOIRS ETRE
* Qualités relationnelles, capacité d'écoute, sens de la menée de groupe, bienveillance
* Savoir prendre en compte les besoins du public et mettre en place des situations pédagogiques adaptées
* Être rigoureux et organisé
* Sens de la communication