
Psychologue Cmp d'Auchel Pôle Pea H/F - Fonction publique Hospitalière
- Calais - 62
- Fonctionnaire
- Fonction publique Hospitalière
Les missions du poste
Description du contexte / environnement du poste
Poste au Centre Médico Psychologique de Auchel - Rue Séraphin Cordier
CDI à Temps plein
Missions générales
· Soutien psychologique et accompagnement en santé natal (grossesse difficile, difficultés d'investissement de la grossesse, troubles de l'humeur, difficultés de sommeil/alimentation, manque de soutien de l'entourage ou conditions familiales difficiles, fausses couches, déni de grossesse...)
· Suivi des patientes en parcours procréation médicalement assistée
· Deuil périnatal (interruption médicale de grossesse, mort foetale in utero, deuil)
· Accompagnement psychologique des familles et fratrie dans les deuils périnataux et notamment un temps de rencontre pour parents endeuillés
· Suivi en post-natal
· Continuité de la prise en charge
· Soutien parentalité, des troubles des interactions précoces parents-bébé
· Accompagnement psychologique et soutien des mamans après le retour à la maison (visite à domicile)
· Prévention des troubles psychiques et/ou psychiatriques maternels.
· Suivi des troubles du post partum (baby blues, psychose puerpérale, syndrome de stress post-traumatique)
· Suivi psychothérapeutique en individuel et en groupe des enfants et adolescents et leur famille
Responsables fonctionnels / Liens privilégiés
Partenariat avec des structures extérieures (MDS, justice, PMI, CAMPS, SESSAD, Education Nationale; médecine somatique, IME, MDPH...)
Relations hiérarchiques : concernent les relations d'autorité
· Directeur Général
· Directeur Délégué
· Directeur des Ressources Humaines
· Cheffe de service
Relations fonctionnelles : concernent les relations liées aux activités exercées
· Cadre Supérieur de Santé
Compétences attendues et souhaitées
· Diplôme requis : DESS ou Master 2 - psychopathologie et psychologie clinique. Psychopathologie et psychologie clinique.
· Examen psychologique de l'enfant : échelle ADBB, méthodes d observation des bébés (selon Esther Bick...),
· Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent
· Développement psychoaffectif du bébé, de l'enfant et de l'adolescent
· Entretien individuel et familial,
· Psychothérapie, (formation ou projet de formation en psychothérapie, une sensibilité systémique serait complémentaire des compétences de l'équipe actuelle),
· Groupe thérapeutique, dyade ou triade parent-bébé, deuil périnatal, CATTP parent-enfant, groupe de parole, Psychodrame...)
· Travail en équipe pluridisciplinaire,
· Psychothérapie individuelle
· Partenariat avec des structures extérieures (MDS, justice, PMI, CAMPS, SESSAD, Education Nationale; médecine somatique, IME, MDPH...).