
Psychologue H/F - Action Educative et Sociale
- Dunkerque - 59
- CDI
- Action Educative et Sociale
Les missions du poste
Créée le 12 Mai 1964, l'Association d'Action Éducative et Sociale a pour mission d'apporter un accompagnement éducatif, social et professionnel aux personnes en difficulté. L'AAES ne fait aucune distinction d'âge : elle accompagne, au sein de ses différents parcours, à la fois les mineurs en situation de danger, les jeunes adultes, les adultes et les familles en difficulté sociale. Elle agit par tous les moyens mis à sa disposition.Le Parcours Enfance - Jeunesse regroupe six MECS, un CER garçons, le service d'accompagnement Haut Seuil de Tolérance, quatre équipes de prévention spécialisée, un PAEJ, une plateforme pédagogique nommée Ponton, un service d'apprentissage à l'autonomie, un service de Placement Familial Spécialisé, un accueil de jour, un service de médiation relationnelle, une équipe mobile comportements sexuels problématiques, et un service d'accompagnement éducatif à domicile (Estran).
Le Noeud d'Ecoute est une équipe mobile prenant en charge des enfants aux comportements sexuels dits « problématiques », pour les enfants de moins de 13 ans. L'accompagnement à une durée limitée et vise à travailler avec un éducateur spécialisé autour de ces problématiques, et accompagner l'enfant et sa famille. Le Noeud d'Ecoute déploie ses actions dans le but de prévenir les ruptures de parcours de ces enfants. Le service travaille en collaboration avec les services de l'ASE qui orientent les mesures, et avec les services qui suivent l'enfant dans le cadre d'un placement.
MISSIONS DU POSTE À POURVOIR
- Réunion clinique hebdomadaire auprès d'une équipe pluridisciplinaire
- Analyse clinique et accompagnement du public visé
- Rédaction d'écrit clinique visant à éclairer la situation de l'enfant
- Entretien individuel ou collectif avec les jeunes et les familles
- Proposition d'ateliers permettant d'enrichir l'analyse et l'accompagnement clinique
- Participation au développement et à la représentation du service en lien avec l'équipe de direction
PROFIL DE COMPÉTENCES RECHERCHÉ
- Diplôme obligatoire : Baccalauréat + 5 en Psychologie
- Formation en psycho traumatisme fortement appréciée
- Expérience en accompagnement d'enfants appréciée
- Disponibilité et discrétion indispensables
- Capacité d'adaptation
CONDITIONS D'EMPLOI
- Salaire défini selon grille de la CCNT du 15 mars 1966
- Intervention exclusivement axée pour des enfants de moins de 13 ans
- Lieu d'exercice : secteur dunkerquois
- Date potentielle de prise de fonction : 1er septembre 2025
- Nature du contrat : CDI à mi-temps
AVANTAGES SOCIAUX
- Pour tous les salariés :
- Les congés trimestriels (6 jours de congés trimestriels, 3 trimestres sur 4),
- Les congés annuels (2,5 jours ouvrables de congés payés par mois de travail)
- Les congés d'ancienneté (2 jours à partir de 5 ans d'ancienneté, 4 jours à partir de 10 ans d'ancienneté et 6 jours à partir de 15 ans d'ancienneté).
COMMENT POSTULER ?
Merci d'adresser votre candidature (CV + Lettre de motivation) à :
Monsieur Maxime LEMOINE, Directeur du parcours enfance jeunesse et Coralie VARRIN-DOYER, Directrice Adjointe du parcours enfance jeunesse : 41 Rue du Fort Louis - 59140 DUNKERQUE
Ou par mail : ****@****.** et ****@****.** + Copie au service des RH : ****@****.**
Le profil recherché
Experience : Débutant accepté
Compétences : Analyser le contexte de vie d'une personne, Appliquer un cadre juridique ou réglementaire, Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical, Réaliser un accompagnement psychologique
Permis : B - Véhicule léger exigé
Qualification : Employé qualifié
Secteur d'activité : Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles :
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.