Educateur Spécialisé ou Educateur de Jeune Enfants - 100% Hôpital de Jour Enfants de Lunéville H/F - Fonction publique Hospitalière

MISSIONS
- Compléter la démarche de soins infirmiers par une démarche éducative afin que l'enfant soit pris en charge dans sa globalité.
- Travailler en collaboration avec les autres membres de l'équipe dans un souci de cohérence de la prise en charge.
- Assurer l'accueil et la prise en charge des enfants suivis à l'HJ.
- Animer des ateliers thérapeutiques en individuel ou en groupe en lien avec les différents professionnels de l'équipe et en respectant le contrat d'activités thérapeutiques.
- Travailler sur indication médicale et proposer différentes modalités de suivi (individuel, groupe, parent/enfant, travail à domicile).
- Participer aux entretiens familiaux et médicaux.
- Travailler avec les familles et en partenariat avec les différents professionnels impliqués dans la situation de l'enfant.
- Participer aux réunions cliniques et de fonctionnement.
- S'engager dans la fonction d'éducateur référent.
- Renseigner le dossier de soins informatisé de l'enfant.
- Renseigner les indicateurs d'activité (PMSI)
- Assurer les actions de formation et d'encadrement auprès des étudiants.
- Participer aux actions de formation et de supervision organisées dans le cadre du service.
- Participer à des actions de recherche dans le cadre de projet de pôle.
- S'impliquer dans les dynamiques institutionnelles et partenariales.
- Répondre aux éventuelles demandes institutionnelles.

COMPETENCES
- Elaborer et gérer un projet éducatif dans le cadre d'une prise en charge thérapeutique.
- Avoir la motivation et posséder des capacités à accueillir des enfants souffrant de troubles du neurodéveloppement ou de l'attachement et se trouvant en difficultés d'intégration sociale et scolaire.
- Avoir une bonne connaissance du développement de l'enfant.
- Faire preuve d'initiatives, de créativité dans les médiations utilisées.
- Etre capable de développer des capacités d'observation, d'analyse des situations cliniques.
- Etre capable de restituer les éléments cliniques d'observations dans le cadre des réunions de synthèse.
- Etre capable de remettre en cause sa pratique et de s'adapter à de nouvelles modalités de prises en charge.
- Etre capable de travailler en équipe pluridisciplinaire.
- Etre en capacité à travailler en liaison avec les familles.
- Etre en capacité à travailler avec les différents partenaires.
- Faire preuve de disponibilité et d'adaptabilité dans l'organisation du travail.
- Avoir une bonne connaissance du fonctionnement des différentes institutions socio-éducatives.
- Maîtriser la gestion et renseigner le logiciel de gestion du patient