Post-Doctorant - Chaire de Recherche-Action sur l'Innovation Pédagogique H/F - Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche

Missions principales de l'agent·e :

Poste de chercheur·se postdoctoral·e disponible au printemps 2024, pour une durée d'un an, éventuellement reconductible. Le projet de recherche consiste à accompagner et documenter des démarches de recherche-action impliquant des équipes d'enseignants·es, avec l'appui scientifique de chercheurs·ses universitaires internationaux en sciences de l'éducation. Cet accompagnement pourra se faire avec plusieurs degrés d'implication selon les équipes, du simple conseil pédagogique jusqu'à la co-rédaction d'articles scientifiques en éducation.

Outre cette activité d'accompagnement, le/la post-doctorant·e mènera un projet de recherche en propre en lien avec la Chaire.

La personne sera encadrée par le responsable du Centre d'Expérimentation Pédagogique, avec l'appui de Martin Riopel et de son équipe.

Fonctions et attributions :

1. Accompagner les recherches d'équipes enseignantes dans la documentation de leur pratique
- Être à l'interface entre les équipes et les chercheurs·es seniors pour aider à documenter les pratiques pédagogiques
- Animer la communauté de pratique de la Chaire (formations, ateliers méthodologiques, retraites de rédaction...)
- Créer et mettre à disposition des outils favorisant l'aide à la publication

2. Mener et accompagner des recherches centrées sur l'innovation pédagogique dans l'enseignement supérieur
- Soutenir méthodologiquement les équipes pour aller vers la publication (développer les protocoles, superviser la cueillette de données et l'analyse des résultats, aide à la rédaction de communications et d'articles de recherche). Des compétences en analyse de données qualitatives et quantitatives sont nécessaires.
- Mener des recherches personnelles en lien avec les activités de la chaire
- Présenter les travaux lors de rencontres officielles

3. Participer à la vie des différents projets du Centre d'Expérimentation Pédagogique
- Contribuer à l'animation et l'organisation d'activités (rencontres régulières, journal club, workshop scientifique annuel de la Chaire)
- Participer à des activités en lien avec les autres projets du CEP (réunions, café pédagogique...)
- Contribution à la communication du CEP sur les sujets en lien avec la Chaire (news et actus, aide à la rédaction des bilans, etc.

Éducation/Expérience

Exigé :
- Exigence universitaire : Doctorat ou diplôme équivalent
- Langues requises : français, anglais
- Expertise ou expérience en sciences de l'éducation, ou plus largement en sciences humaines et sociales (sociologie, psychologie, etc.) en lien avec l'éducation, compétences en analyse de données qualitatives et quantitatives, expérience de publications scientifiques

Souhaité :
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- Compétence organisationnelle
- Qualités relationnelles
- Adaptabilité
- Travail d'équipe
- Expériences d'animation d'équipe
- Les expériences d'animation d'équipe seront considérées comme des atouts