Animateur - Animatrice Relais Petite Enfance - Communaute de Communes du Pays de Wissembourg H/F - Fonction publique Territoriale

- Animer le lieu d'information et d'échanges au bénéfice des assistants maternels et des parents.
- Développer et animer un réseau de partenaires de la petite enfance

1) Gestion administrative
* Accueillir, informer et accompagner les parents en recherche d'un mode de garde
* Recenser et informer des disponibilités réelles du territoire en matière d'accueil petite enfance et enfance
* Accompagner les parents et les assistants maternels dans une démarche de contractualisation
* Mener les entretiens individuels et collectifs
* Faciliter les rapports de gré à gré, le respect des droits et devoirs d'employeur et de salarié
* Faciliter le rapprochement des parties en cas de litige et orienter vers les instances spécialisées
* Travailler en concertation avec les partenaires du RPE
* Concevoir et mettre en ½uvre le projet de fonctionnement
* Gérer les données statistiques et les transmettre à la CAF et au pôle d'affectation de la communauté de communes
* Organiser les sessions de formation pour les assistants maternels du territoire

2) Gestion des activités et réunions :
* Organiser les activités d'éveil
* Organiser les activités collectives pour les assistants maternels
* Organiser les temps festifs entre parents, enfants, assistants maternels et autres acteurs de l'accueil individuel
* Organiser et/ou animer des groupes de réflexion et d'analyse des pratiques autours de l'action éducative
* Organiser la communication (journal RPE, page facebook, affiches...)

- SAVOIR :
* Connaissance du guide référentiel CNAF sur les RPE
* Connaissance de l'environnement local (caractéristiques du territoire, implantation des modes d'accueil de la petite enfance et structures culturelles et de loisirs)
* Connaissance de la législation et réglementation des partenaires
* Connaissance de l'enfant et de son développement
* Connaissance du cadre réglementaire relatif à la relation employeur- salarié

- SAVOIR - FAIRE :
* S'adapter à des interlocuteurs, des situations et des activités nouvelles
* Autonomie
* Rigueur dans l'organisation du travail
* Pédagogie
* Anticipation / veille informative
* Apaiser les situations de tension en adaptant un mode de communication et des actions appropriés
* Maîtrise de l'outil bureautique

- SAVOIR-ÊTRE :
* Qualité d'expression orale et écrite
* Être à l'écoute des interlocuteurs
* Être force de proposition et de conviction
* Créer une relation de confiance réciproque avec les partenaires internes et externes du RPE
* Neutralité, respect du devoir de réserve et la discrétion professionnelle