Recrutement Fonction publique Hospitalière

Moniteur Éducateur H/F - Fonction publique Hospitalière

  • Calais - 62
  • CDD
  • Fonction publique Hospitalière
Publié le 9 juillet 2025
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Les missions du poste

Description du contexte/Environnement du poste

· Poste à 100 %,

· Du lundi au vendredi (ouverture 210 jours annuel),

· Vous encadrez dans un dispositif ITEP des enfants et jeunes de 6 à 18 ans.

CDD de long remplacement

Missions générales

· Mettre en oeuvre le projet socioéducatif pour des enfants porteur d'un handicap, afin de développer leur capacité de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion

· Prérequis réglementaires pour exercer le métier :

Diplôme d'état de moniteur éducateur

Caractéristiques particulières du poste

Sous la responsabilité de la cheffe de service :

· Vous êtes garant de l'élaboration, de l'évolution et de la mise en oeuvre des projets individuels d'accompagnement des enfants de votre groupe.

· Vous proposez des activités permettant d'atteindre les objectifs fixés et adaptez l'environnement pour faciliter la compréhension des consignes.

· Votre intervention a pour objectif de développer les capacités d'autonomie des enfants, en mettant en oeuvre des apprentissages adaptés aux objectifs de chaque projet personnalisé

· Vous serez particulièrement attentif à la qualité du travail conjoint avec les familles.

· Vous développez les partenariats avec tous les acteurs qui gravitent autour des enfants.

Responsables fonctionnels/Liens privilégiés

Equipes socio-éducative, médicale et paramédicale, pédagogique, cadres, direction, personnel d'entretien et de restauration, représentants légaux et partenaires extérieurs.

Compétences attendues et souhaitées
· Accueil et prise en charge des enfants/adolescents en internat, accueil de jour
· Conseil sur la définition de(s) projet(s) scolaires / individuel(s) et bilan des réalisations
· Élaboration et mise en place du projet individuel concernant l'enfant et le groupe dans son domaine d'activité
· Médiation des relations avec la famille, le représentant légal de l'enfant/adolescent et les différents partenaires extérieurs
· Suivi de la réalisation des travaux, de la résolution des problèmes spécifiques à son domaine d'activité
· Tenue d'entretiens individuels d'activité, de suivi pédagogique

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