Responsable Pedagogique H/F - Cci Region Bourgogne-Franche-Comte

Iméa est l'école de commerce et l'organisme de formation de la CCI Saône-Doubs, intervenant dans le champ de la formation initiale et de la formation professionnelle continue. Quatre sites de formation, accueille près de 300 apprenants chaque année et anime un réseau de 50 formateurs/consultants;

Le Responsable Pédagogique H/Fest chargé(e) d'assurer la bonne mise en oeuvre des formations, de coordonner les intervenants des formations dont il/elle a la charge, de construire les plannings et de suivre de manière renforcée les apprenants, tant sur leur parcours en centre qu'en entreprise. Il/elle joue un rôle pivot entre les formateurs, les entreprises partenaires et les jeunes en formation. Il/elle est garant(e) de la qualité pédagogique des parcours et de leur conformité au cadre réglementaire.

Vos missions et responsabilités :

1. Organisation pédagogique des formations
- Déployer et suivre la planification des modules conformément aux référentiels de formation et à l'articulation centre/entreprise.
- S'assurer de la cohérence pédagogique entre les modules, les séquences, et les objectifs de compétences.
- Élaboration et suivi des plannings des modules et des intervenants, en coordination avec les référentiels des diplômes.
- Assurer le respect du calendrier des évaluations (examens, soutenances...).

2. Coordination et accompagnement des formateurs
- Être l'interlocuteur(trice) privilégié(e) des formateurs pour garantir une continuité pédagogique fluide et les accompagner dans la mise en oeuvre
- Proposer un appui méthodologique et pédagogique aux nouveaux formateurs.
- Organiser des réunions pédagogiques régulières (pré-rentrée, bilans intermédiaires, fin de semestre...).
- Veiller à la qualité des contenus et des évaluations, dans le respect des standards de l'établissement.
- Assurer une interface efficiente et de qualité sur la partie pédagogique entre les formateurs, les apprenants et les entreprises de la filière/cycle de formation dédiée.
- Veiller à la qualité des supports pédagogiques et des évaluations.

3. Suivi individualisé et renforcé des apprenants
- Assurer un suivi individualisé des apprenants en formation : résultats, comportement, assiduité.
- Suivre leur progression en entreprise et organiser des visites en entreprise, réaliser les bilans avec les tuteurs, traiter les situations sensibles.
- Participer à la gestion des difficultés pédagogiques
- Suivre la progression pédagogique et professionnelle de chaque alternant.
- Participer à l'animation de la vie de la promotion

4. Pilotage de la qualité pédagogique
- Contribuer à l'évaluation continue de la qualité des formations (enquêtes, indicateurs de suivi...) et suivre les indicateurs pédagogiques (assiduité, réussite, insertion).
- Proposer des améliorations sur les outils, supports et modalités pédagogiques
- Participer aux processus d'évaluation des formations et aux audits (qualité, certifications, etc.).
- Proposer des ajustements ou innovations pédagogiques selon les retours des apprenants, tuteurs et formateurs.

Formation / Expérience :
- Bac +3 avec expérience professionnelle dans l'environnement de la formation professionnelle, idéalement dans les formations en alternance
- Expérience confirmée dans l'enseignement supérieur ou la gestion de programmes de formation.
- Aisance relationnelle et sens de la médiation.
- Maîtrise des outils bureautiques et plateformes pédagogiques (LMS, plannings, visioconférences...).

- Travail collaboratif avec les chargés de relations entreprises, les responsables de formation et les équipes administratives.

Compétences techniques et relationnelles :
- Très bonne connaissance des dispositifs de formation en alternance.
- Maîtrise des outils de gestion pédagogique (ERP, LMS, plannings...).
- Comprendre et maîtriser les objectifs et enjeux des filières professionnelles liées au domaine de formation dédié.
- Forte capacité d'organisation, gestion des priorités et réactivité.
- Aptitudes relationnelles et sens de l'écoute pour fédérer équipes et étudiants.
- Esprit d'analyse et de synthèse, rigueur administrative, sens de l'organisation et gestion des priorités.
- Excellentes capacités de communication orale et écrite.
- Avoir un sens relationnel permettant de convaincre et d'argumenter pour susciter l'adhésion.

Conditions spécifiques :
- Présence ponctuelle sur d'autres sites en Franche-Comté possible.
- Déplacements en entreprise à prévoir.

Établissements publics ayant à leur tête des chefs d'entreprise élus, les CCI représentent les intérêts de l'industrie, du commerce et des services auprès des pouvoirs publics. Elles contribuent au développement économique, à l'attractivité et à l'aménagement des territoires ainsi qu'au soutien des entreprises.