Infirmier Nuit - Altair H/F - Centre Hospitalier La Chartreuse

Établissement public de santé mentale de référence du département de la côte d'Or, Le Centre Hospitalier La Chartreuse assure la couverture de 5 secteurs de psychiatrie de l'adulte (308 500 habitants) et d'un inter secteur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent.
Établissement polyvalent de 384 lits et 222 places, il propose 1 offre de soins diversifiée à la fois psychiatrique, médicale et médico - sociale.
L'activité médicale est structurée en 5 pôles permettant des prises en charge spécifiques : addictologie, crise et urgences, prévention du suicide, psychiatrie de la personne âgée, précarité, maison d'arrêt, réhabilitation psychosociale.
Il fait partie du Groupement Hospitalier de Territoire Côte d'Or et Haute-Marne (GHT 21-52).Grade : Infirmier·e D.E.- Infirmier·e de Secteur Psychiatrique

Fonction : Infirmier·e D.E.- Infirmier·e de Secteur Psychiatrique

Affectation : Altaïr, unité d'admission fermée - Pôle intra-hospitalier

Horaires : en 10h de nuit de 20h30 à 6h30

MISSION PRINCIPALE
- Unité intersectorielle d'admission de psychiatrie générale, spécialisée dans la prise en charge des personnes présentant des troubles psychiatriques non stabilisés en soins libres ou en soins sans consentement.
- Spécificité : ouverture des portes de l'unité sur des temps déterminés pour une unité contenante où le cadre de soins adaptable et évolutif est la base de la prise en charge
- Unité de 22 lits standards et 2 chambres sécurisées
- Accueil intersectoriel des patients à partir de 18 ans

ACTIVITÉS PRINCIPALES DU POSTE
- Recueillir et utiliser des informations et des données cliniques
- Réaliser des soins psychiatriques
- Réaliser des soins somatiques
- Assurer la tenue et la mise à jour du dossier patient
- Observer et évaluer l'état de santé et l'évolution des troubles présentés par les personnes accueillies
- Contribuer au contrat de soins individuel et évolutif en équipe pluridisciplinaire
- Veiller au respect du contrat de soins par l'équipe et le patient
- Travailler l'alliance thérapeutique au quotidien pour maintenir une qualité des soins optimale
- Veiller aux bonnes conditions de sommeil des patients
- Assurer l'éducation thérapeutique du patient
- Accompagner le patient dans les actes de la vie quotidienne
- Coordonner la mise en oeuvre des bilans pré-ECT
- Participer à l'information et à la formation des nouveaux professionnels, stagiaires et étudiants infirmiers
- Contrôler et assurer la disponibilité et la fonctionnalité des matériels, dispositifs médicaux, produits et matériels d'urgence.
- Participer à l'amélioration de la qualité et de la sécurité des soins (Processus Dossier Patient, Parcours Patients et Prise En Charge Médicamenteuse)

LIENS HIÉRARCHIQUES et FONCTIONNELS
- Relations Hiérarchiques :
- Cadre supérieur de santé assistante du pôle intra-hospitalier :
- Cadre supérieur de santé nuit :
- Cadre de santé :
- Relations Fonctionnelles :
- Cheffe de pôle
- Référents Médicaux

- Patricien Hospitalier-Référent des unités fermées
- Praticien Hospitalier
- Référent généraliste
- Cadres de santé de nuit

RELATIONS DE TRAVAIL LES PLUS FRÉQUENTES
- Les équipes intra hospitalières du CH La Chartreuse
- Les médecins psychiatres et les internes
- La POP
- Le Directeur de garde et le cadre de nuit

EXIGENCES DU POSTE
- Diplôme requis : Diplôme d'État Infirmier, diplôme d'Infirmier de Secteur Psychiatrique.

COMPÉTENCES REQUISES OU À DÉVELOPPER DANS LE POSTE

Savoir-faire
- Évaluer une situation clinique et adapter la prise en soins
- Établir un diagnostic infirmier et concevoir un projet de soins individualisé
- Maitriser la conduite des entretiens infirmiers (d'urgence, de crise, de soutien et d'aide thérapeutique)
- Maitriser la réalisation des soins de conforts et de bien-être
- Maitriser la réalisation des soins somatiques ; pose de cathéter court, réfection de pansements, changement de sonde urinaire, etc.
- Maitriser les techniques de gestion des situations de violence, techniques de désescalade et de pacification des crises
- Maitriser les concepts nécessaires à la mise en pratique de médiations thérapeutiques
- Participer à la conception et à la conduite d'un projet de soins infirmiers individuel
- Mettre en oeuvre des actions adaptées à visée diagnostique, thérapeutique et préventive
- Accompagner le patient à se réapproprier des actes de vie quotidienne
- Assurer la surveillance des personnes en isolement et contention
- Rechercher des données professionnelles et scientifiques nécessaires à la réactualisation de ses connaissances
- Organiser et coordonner ses interventions soignantes au sein du service en assurant la continuité des soins, optimiser la délégation aux aides-soignants dans la limite de leur compétence
- Présenter les qualités pédagogiques nécessaires à l'accueil des pairs en remplacements et des étudiants
- Maitriser l'outil informatique en particulier les logiciels Cpagei, Hôpital Manager, Chronos et Gala
- Être capable de s'adapter et de répondre aux situations imprévues

Savoir-être
- Posséder le sens du travail en équipe
- Avoir le sens de l'accueil et de la communication
- Savoir créer une relation d'écoute et d'empathie
- Faire preuve de maîtrise de soi en situation difficile
- Faire preuve de curiosité intellectuelle
- Être polyvalent
- Avoir le sens de l'organisation
- Faire preuve de rigueur et d'autonomie
- Être en capacité de s'adapter rapidement aux différentes unités, organisations et situations

Connaissances
- Les pathologies et les soins en psychiatrie
- Les traitements prescrits en psychiatrie et les effets indésirables
- Les pathologies et thérapeutiques médicamenteuses courantes en soins somatiques chez le patient adulte et la personne âgée
- Les principes et modalités relatifs aux soins sans consentement en psychiatrie et aux personnes placées sous mesure de protection
- La Charte de l'usager en santé mentale et la Charte de la personne hospitalisée
- Les indications et modalités de mise en chambre d'isolement et de contention
- Les rôles, missions et champs de compétence des aides-soignants
- Les grandes lignes de la certification et les principes de la démarche qualité