Professeur de Piano - Communaute de Communes Sevre et Loire H/F - Fonction publique Territoriale
- Vallet - 44
- Fonctionnaire
- Fonction publique Territoriale
Les missions du poste
LA COMMUNAUTE DE COMMUNE SEVRE ET LOIRE RECRUTE POUR L'ECOLE DE MUSIQUE INTERCOMMUNALE UN·E PROFESSEUR·E DE PIANO
10 h hebdomadaires (10/20ème) sur le pôle Loire à Divatte
Filière Culturelle - Cadre d'emploi des Assistants d'Enseignement Artistique
La Communauté de communes Sèvre & Loire regroupe 11 communes : Divatte-sur-Loire, La Boissière-du-Doré, La Chapelle-Heulin, La Regrippière, La Remaudière, Le Landreau, Le Loroux-Bottereau, Le Pallet, Mouzillon, Saint-Julien-de-Concelles, Vallet et compte 50 000 habitants environ. Acteur essentiel du territoire, elle intervient au quotidien dans le cadre de sa politique culturelle pour apporter des services de qualité à ses habitants.
Pour son école de musique intercommunale et dans le cadre d'une vacance de poste, la communauté de communes recrute un·e Professeur·e de piano - poste à pourvoir au 1er janvier. Vous rejoindrez une équipe 41 enseignants dans une école accueillant plus de 800 élèves sur deux pôles d'enseignement à Vallet (Pôle Sèvre) et à Divatte-sur-Loire (pôle Loire).
Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o044250912000782-professeur-piano?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Le profil recherché
COMPETENCES / QUALITES REQUISES :
Diplôme requis : DE, DUMI, VAE en cours ou éventuellement DEM
SAVOIRS :
? Maitriser les techniques et répertoires de la discipline enseignée, être expert·e d'un ou plusieurs langages musicaux
? Maintenir un niveau instrumental, musical, culturel et pédagogique en adéquation avec les attentes et les besoins du poste
? Connaitre et maitriser les textes en vigueur concernant l'enseignement artistique : charte, schéma national d'orientation pédagogique, schéma départemental, ...
SAVOIRS-FAIRE :
? Transmettre les patrimoines musicaux mais aussi être un pédagogue inventif et demeurer un enseignant en constante recherche.
? Concevoir, appliquer et évaluer une progression pédagogique, l'adapter et l'ajuster en fonction des publics accueillis et des potentiels de chacun.
? Mettre en ½uvre, conformément au projet d'établissement, une pédagogie de groupe et une pédagogie de projet
? S'inscrire dans une démarche de recherche, d'innovation et de formation en lien avec les évolutions du métier, des publics, des pratiques pédagogiques et artistiques et des compétences nécessaires à la mise en ½uvre du projet d'établissement.
SAVOIRS-ETRE :
? Travailler en équipe et coopérer avec les divers partenaires du territoire
? Être rigoureux·se, patient·e, organisé·e, ponctuel·le et autonome
? Avoir le sens du service public