Neuropsychologue ou Psychologue Neuro-Développemental H/F - Adapei 35

L'Adapei 35 est une association du secteur médicosocial qui accompagne plus de 3500 personnes en situation de handicap grâce aux compétences de 1700 professionnels au sein
de 66 établissements dans le département d'Ille- et - Vilaine

RECRUTE

Pour le Dispositif Enfance Pays de Vilaine, DAME La Rive - UEMA Henri Matisse et AJ à Redon

Un Neuropsychologue ou psychologue Neuro-développemental (X/F/H)

Description du poste :
Sous la responsabilité de la Directrice et de la responsable de service du dispositif enfance Pays de vilaine (site de Redon), vous exercez au sein de l'équipe médico-éducative et plus spécifiquement auprès des élèves de l'UEMA et de l'accueil de jour IME. Le DAME La Rive est un établissement de 59 places et comprend un Accueil de jour, un SESSAD et une UEMA.

Vos missions :
- AJ IME : 0.5 ETP : pôle enfance adolescence/pôle adolescence jeune adulte

- Participer aux procédures d'admission
- Participer aux réunions de synthèse et à l'élaboration des projets personnalisés d'accompagnement
- Réaliser des bilans neuropsychologiques, psychométriques et cognitifs en complémentarité des évaluations existantes et en lien avec les indications des PAP des élèves.
- (Co) animer des groupes thérapeutiques et/ou mettre en oeuvre des remédiations cognitives individuelles dans la continuité de l'organisation existante
- Conduire des entretiens psychologiques individuels (recueil d'informations, travail de synthèse, restitution à l'équipe pluridisciplinaire) auprès des élèves et/ou de leur famille en lien avec les indictions des PAP.
- Contribuer à l'action de guidance parentale.

- UEMA : 0.5 ETP

- Participer au rendez-vous d'admission avec la responsable de service et le médecin pédopsychiatre
- Participer à la coordination de l'UEMA en évaluant et adaptant les approches thérapeutiques et éducatives mises en oeuvre auprès de chaque enfant dans le cadre de son projet et des plans d'enseignements ; en lien avec l'Enseignante Spécialisée pilote de l'UEMA
- Participer à la construction des outils de communication, des outils de structuration du temps et de l'espace, adaptés à chaque enfant
- Contribuer à la dynamique de supervision extérieure et assurer la supervision de manière hebdomadaire
- Coordonner et participer aux évaluations fonctionnelles de l'enfant lors de son admission et au cours de son accompagnement à l'UEMA
- Coordonner l'action d'accompagnement familial et de soutien à la parentalité
- Participer à l'élaboration du projet personnalisé d'accompagnement de chaque enfant

Profil recherché :
- Profil MASTER/DESS de neuropsychologie ou de psychologie neuro-développemental exigé
- Expériences auprès d'enfants présentant des troubles du spectre autistique et dans la mise en oeuvre des méthodes comportementalistes et de principes A.B.A, TEACCH.
- Connaissance exigée des Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles relatives à l'Autisme et autres TED de l'HAS et de l'ANESM
- Maitrise et connaissances des tests psychométriques, et évaluations, bilans (VB-MAPP, WPPSI III, PEP 3, ...)
- Maitrise de l'outil informatique. (Word, Excel) et connaissance souhaitée des logiciels Ogirys, Octime
- Aisance relationnelle et capacités rédactionnelles attendues

Contrat proposé :
- CDI à temps plein à pourvoir dès que possible
- Rémunération selon CCNT 66 avec reprise d'ancienneté sur justificatifs
- Permis B

Modalités de recrutement :
Date limite de candidature le 26 septembre 2025
Référence de l'offre : 2025-292 Neuropsy Rive UEMA Henri Matisse CDI 1 ETP

Experience: Débutant accepté

Compétences: Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Appliquer un cadre juridique ou réglementaire,Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical,Réaliser un accompagnement psychologique

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Activités des sièges sociaux

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.