Psychologue du Développement ou Neuropsychologue H/F - Idefhi / Etablissement Public

L'Institut Départemental de l'Enfance, de la Famille et du Handicap pour l'Insertion (IDEFHI)
RECHERCHE
pour le Centre François Truffaut - SESSAD Petit Prince
Un(e) Psychologue du Développement ou Neuropsychologue

Le Centre François Truffaut accompagne des enfants et adultes handicapés et contribue à leur insertion sociale et/ou professionnelle. Il leur assure un soutien médico-social, éducatif permettant le développement de leurs potentialités et de leur autonomie en favorisant leur épanouissement personnel et social.
Le SESSAD Petit Prince a pour mission de favoriser l'inclusion scolaire ou professionnelle en milieu ordinaire et l'acquisition de l'autonomie. Cet accompagnement permet à des enfants avec des Troubles du Neuro-Développement de continuer leur cursus en milieu ordinaire.

Missions :

Suivi du développement/ Evaluation
- Maintenir une vigilance quant au bien-être et à la sécurité psycho-affective de l'enfant
- Assurer le suivi du développement des différentes sphères du développement de l'enfant (cognitif, langagier, socio-affectif).
- Réaliser l'évaluation du fonctionnement psychique de l'enfant.
- Assurer une veille bibliographique pour les besoins de l'accompagnement thérapeutique.

Famille
- Soutenir, informer l'entourage sur l'âge de développement de l'enfant et ses spécificités individuelles, amener des éléments d'éclairage du fonctionnement de l'enfant.
- Valoriser les compétences parentales et de l'enfant.
- Evaluer la dynamique familiale.
- Accueillir la famille, co-construire un lien de confiance.

Institutionnel / Travail partenarial
- Participer au développement du réseau des partenaires sociaux et médico-sociaux et maintenir un lien (Education Nationale, Aide sociale à l'enfance, CHU, CMP, Maison de l'adolescent,.).
- Assurer une veille et une transmission à l'équipe des protocoles et recommandations, et tout support théorique utile.
- Soutenir les professionnels du SESSAD dans la réflexion sur l'accompagnement global de l'enfant.

ACTIONS
Suivi du développement/ Evaluation
- Suivis réguliers individuels.
- Rencontres ponctuelles.
- Suivis groupaux.
- Evaluations psychométriques / neuropsychologiques / projectives / adaptatives.
- Observations au sein de l'environnement.

Famille
- Visites à Domicile.
- Entretiens familiaux (anamnèse, guidance parentale, restitution de bilan, soutien,.).
- Rencontres ponctuelles (en binôme psychologue-éducateur).

Institutionnel / Travail partenarial
- Participer aux instances de réunions institutionnelles et partenariales (ESS, synthèses, PAP.) et y apporter des éléments d'éclairage du fonctionnement de l'enfant et de ses spécificités, proposer des éléments de compréhension théoriques.
- Temps d'échanges informels avec les membres de l'équipe SESSAD.
- Réalisation et communication d'écrits à destination des partenaires. Réalisation d'outils adaptés au niveau de développement de l'enfant. Lecture d'articles scientifiques.

Qualités, connaissances et compétences requises :

- Être formé aux TND et connaissances des comorbidités possibles.
- Maîtrise et utilisation d'outils psychométriques (Échelles de Wechsler, NEPSY-II.).
- Évaluation du développement des compétences socio-adaptatives à l'aide de l'échelle de VINELAND-II.
- Qualités rédactionnelles.
- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire.
- Capacités relationnelles, d'écoute et de disponibilité.
- Aisance à l'oral.
- Travailler en lien et en réseau avec les partenaires extérieurs.
- Se positionner dans une dynamique de formation et d'approfondissement des connaissances.
- Respect du secret professionnel.

Statut, position, condition de travail et rémunération :
- Recrutement par voie contractuelle
- Statut de la Fonction Publique Hospitalière - Corps des Psychologues (Catégorie A).
- Rémunération selon les grilles indiciaires de la Fonction Publique Hospitalière
Lieu : CANTELEU

Experience: Débutant accepté

Compétences: Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Appliquer un cadre juridique ou réglementaire,Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical,Réaliser un accompagnement psychologique,Word, Excel, Powerpoint

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés