Technicien·ne de Maintenance Audiovisuel H/F - Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche
- Nanterre - 92
- Fonctionnaire
- Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche
Les missions du poste
Missions:
Sous la responsabilité du responsable de pôle, le ou la technicien-ne aura pour missions principales :
· d'assurer la maintenance du parc et des installations audiovisuelles de l'établissement ;
· de contribuer, à la résolution des incidents et pannes, ainsi qu'à l'assistance des utilisateurs ;
· d'accompagner les utilisateurs dans la prise en main des équipements et outils audiovisuels et multimédias ;
· de participer, selon les besoins, aux opérations techniques liées à la production de ressources audiovisuelles ou multimédias.
Activités principales:
· Assurer les opérations de maintenance préventive et curative des équipements audiovisuels sur les trois sites de l'établissement ;
· Accompagner les utilisateurs dans la prise en main et l'utilisation des outils audiovisuels et multimédias ;
· Prendre en charge et assurer le suivi des tickets d'intervention via l'application dédiée à la gestion des ressources audiovisuelles ;
· Gérer les demandes liées à l'événementiel en coordination étroite avec la Direction de la communication ;
· Assurer le suivi et la gestion des stocks de consommables audiovisuels ;
· Superviser les travaux d'installation et veiller à leur bonne exécution, y compris pour le matériel mobile ;
· Organiser et assurer la gestion des webconférences (préparation, tests, accompagnement et assistance des utilisateurs) ;
· Collaborer avec le pôle création audiovisuelle pour la mise en oeuvre de projets spécifiques.
Le profil recherché
nnaissances requises:
· Connaissance des équipements audiovisuels et multimédias ;
· Connaissance des règles de sécurité spécifiques au domaine
Compétences opérationnelles:
· Aptitude à rendre compte de ses activités ;
· Capacité d'adaptation à son environnement professionnel.
Qualités requises:
· Sens de l'organisation, de la rigueur et du résultat ;
· Esprit d'équipe et sens de la collaboration ;
· Sens du service public ;
· Capacité d'écoute et de dialogue avec différents types d'interlocuteurs.