Coordinateur Enfance - Neuilly-Plaisance H/F - Fonction publique Territoriale

Sous la responsabilité de la cheffe de service Enfance-Jeunesse, le titulaire du poste a pour mission de participer à la définition et la mise en ½uvre des orientations stratégique et de les traduire, sur le terrain, par un accompagnement des responsables ALSH et à l'encadrement des animateurs.
Développer et mettre en place des projets diversifiés répondant aux besoins des enfants et jeunes nocéens, en lien avec les orientations politiques déterminées par les élus.
A l'origine de l'information, la gestion, la coordination, la concrétisation et l'évaluation des diverses actions dans leur ensemble. Il garantit le suivi des liaisons directes avec les familles, interlocuteur privilégié entre le responsable ALSH, les animateurs et la direction du service.
Il doit travailler en binôme avec un autre coordinateur afin de permettre le développement de la démarche de service.
Être disponible, dynamique et polyvalent, connaissance du management, organisation, gestion administrative d'un service et suivi de la mise en place du projet éducatif.

Consultez le détail complet de l'offre sur la page http://www.emploi-territorial.fr/details\_offre/o093251103000840-coordinateur-enfance-h-f?pk\_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Les compétences sont hiérarchisées par le chef de service en deux niveaux :
- Indispensables (I)
- Souhaitables (S)

Les savoirs généraux et théoriques (connaissances) :
? Connaissance du public 6 - 17 ans (I)
? Connaissance de l'ingénierie de projet, (I)
? Maîtrise de la législation se rattachant aux accueils Collectifs de Mineurs (I)
? Se maintenir informé sur l'évolution législative (I)
? Connaissance des fonctionnements institutionnels (S)
? Connaissance en informatique (I) (logiciel CIRIL, ESPACE CITOYEN, CONCERTO, FLUXNET, POST OFFICE V4) (S)
? Aptitudes à l'encadrement et à la gestion (I)
? Sens de l'initiative et des responsabilités (I)

Les « savoir-faire » (compétences techniques) :
? Diplôme professionnel de l'enfance et/ou de la Jeunesse et des sports DEJEPS OU BPJEPS ou équivalent (I)
? Etre titulaire du permis B (S)
? Suivi administratif de dossier : organisation, synthèse et propositions de suites à donner (I)
? Capacité à rendre compte, avoir un esprit de synthèse et d'analyse (I)
? Capacité à mettre en ½uvre et accompagner la mise en ½uvre de projet (I)
? Capacité à travailler en transversalité (I)
? Capacité à accompagner les équipes sur le terrain et à manager. (I)
? Avoir le sens des responsabilités et la capacité à gérer les conflits (I)

Les « savoir-être » (attitudes tel que dynamisme, courtoisie, réactivité, discrétion, disponibilité, rigueur, sens de l'écoute, ...) :
? Être force de proposition (I)
? Réactivité et adaptation (I)
? Disponibilité et sens de l'écoute (I)
? Capacité de discernement et à rendre compte (I)
? Sens du service public et une expérience similaire dans le secteur (I)
? Savoir réinterroger ses pratiques professionnelles (I)
? Discrétion professionnelle (I)

Avantages collectifs au travail?:

Prime annuelle
Amicale du personnel
Régime indemnitaire (IFSE + CIA)
12 ARTT
Activités proposées pendant la pause méridienne (cours de fitness, de pilates et de tennis)
Participation à une mutuelle labellisée à hauteur de 30- par mois
Participation à un contrat individuel facultatif de prévoyance Territoria Mutuelle à raison de 15- par mois
Repas au restaurant communal à 3.05-