Directeur - Directrice Petite Crèche et Rpe - Mairie de Erquinghem-Lys H/F - Communes

Le CCAS d'Erquinghem-Lys développe une politique petite enfance qualitative et inclusive.
La Petite Crèche municipale « Les Chrysalides » et le Relais Petite Enfance (RPE) constituent les deux piliers de ce service public essentiel : accueil de 0 à 3 ans, accompagnement des familles, soutien aux assistant(e)s maternel(le)s.
Le/la directeur·trice assure le pilotage global, la coordination pédagogique, le management des équipes (2 agents) et la garantie du respect du cadre réglementaire, en assurant un dialogue constructif avec les familles et les partenaires institutionnels (CAF, PMI...).
Le poste contribue directement aux objectifs municipaux de qualité, sécurité, accompagnement des familles et valorisation des professionnels.

https://www.emploi-territorial.fr/offre/o059251118001748-directeur-directrice-petite-creche-rpe?pk\_campaign=ep

Savoirs :

- Cadre réglementaire des EAJE et du RPE.
- Développement psychomoteur et affectif de l'enfant.
- Hygiène, sécurité, santé, protocoles PMI.
- Fonctionnement d'une collectivité locale.
- Gestion budgétaire et administrative.
- Connaissance du statut et des obligations des assistant(e)s maternel(le)s.
- Méthodes d'évaluation de la qualité en EAJE.
- Outils de suivi stratégique et de pilotage (tableaux de bord, indicateurs).
- Techniques de communication institutionnelle.

Savoir-faire

- Organiser, planifier et coordonner les activités de la structure.
- Manager une équipe.
- Élaborer et piloter un projet pédagogique.
- Analyser les pratiques professionnelles et accompagner l'évolution des agents.
- Gérer les situations imprévues avec discernement et calme.
- Rédiger procédures, outils, bilans et tableaux de bord.
- Mener des réunions, entretiens, médiations avec les familles.
- Animer un réseau d'assistant(e)s maternel(le)s.
- Piloter et évaluer des projets stratégiques.
- Développer et animer des partenariats territoriaux.
- Construire et analyser des indicateurs (activité, fréquentation, qualité).

Savoir-être :

- Sens du service public et respect des valeurs républicaines.
- Bienveillance, calme, empathie, écoute active.
- Sens des responsabilités.
- Posture professionnelle exemplaire, respect de la confidentialité.
- Communication claire, adaptée et respectueuse.
- Organisation, rigueur, autonomie.
- Sens du collectif, coopération interservices.
- Capacité à prendre du recul et à accompagner le changement.
- Posture proactive et capacité à faire évoluer les pratiques.