Accompagnant de Personnels en Situation de Handicap - Apsh H/F - Rectorat

Mission principale du poste et champ d'intervention :
L'Accompagnant de Personnel en Situation de Handicap a pour mission d'accompagner un personnel en situation de handicap pendant son temps de travail et dans la limite du temps scolaire.
Dans le respect de ce cadre, Il a pour fonction de réaliser les gestes professionnels secondaires défaillants du personnel du fait du handicap. Intervenant uniquement dans un cadre professionnel, l'APSH ne se substitue pas à l'auxiliaire de vie, et se distingue du tutorat, du secrétariat, ou du co-enseignement.
L'accompagnant doit faire preuve de réserve et de confidentialité. Son action doit être la plus discrète possible. Il ne doit pas se substituer à l'agent accompagné.

Attributions sur le temps de travail hebdomadaire :

Accompagnement dans la mission d'enseignement (heures devant élèves) :

- Aide au port de charge
- Distribution aux élèves / ramassage des documents, des travaux, des évaluations, en classe
- Aide à l'affichage
- Installation de la classe, et son rangement ; manipulation de matériels notamment pour les activités sportives
- Transcription d'une trace écrite au tableau sous les directives du professeur
- Etre en mesure de donner l'état d'avancement du travail des élèves en classe.
- Préparation matérielle des activités notamment plastification, gabarit..
- Mise en route, réglage, extinction des appareils tels que vidéoprojecteur, ordinateur, et autres équipements .
- Appui lors de la surveillance de récréation

Accompagnement dans les missions liées au service d'enseignement :
* Préparation des heures d'enseignement :
- Reprographie des documents.
- Aide à la préparation des activités nécessitant une préhension fine et une écriture manuscrite
- Mise en forme de documents
* Accompagnement dans des missions complémentaires :
- Sortie scolaire : aide au déplacement et à la surveillance de la classe sous la responsabilité de l'agent (sans que l'APSH ne soit comptabilisé dans le taux d'encadrement)
- Assurer les déplacements dans l'école quand la responsabilité de l'enseignante n'est pas engagée.

Experience: Débutant accepté

Compétences: Relation à l'enfant ou l'adolescent,Conseiller, accompagner une personne,Maîtrise de l'orthographe,Maîtrice de l'outil informatique

Permis: B - Véhicule léger exigé

Qualification: Employé non qualifié

Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.