Ingénieur Pédagogie et Formation Odontologie - Université de Rouen Normandie H/F - Service Public

CDD 3 ans avec prise de fonction dès que possible

MISSION PRINCIPALE :

Sous l'autorité fonctionnelle de la directrice du département d'odontologie, assurer l'accompagnement du développement et du suivi des enseignements mis en oeuvre au sein du département. Cela implique également une activité de coordination des différentes interventions des enseignants et le suivi des enseignements digitalisés.

ACTIVITÉS ASSOCIÉES :

Participer aux comités pédagogiques du département et en produire les comptes rendus

Participer activement à la digitalisation des enseignements éligibles

Accompagner les enseignants dans la construction pédagogique de leurs enseignements

Former les enseignants aux outils pédagogiques qu'ils souhaitent mobiliser

Coordination des différentes interventions des enseignants au sein du module (permettre un suivi fluide des interventions prévues, s'assurer que les supports d'apprentissage sont disponibles pour les étudiants)

Assurer le suivi des enseignements digitalisés

Proposer une évaluation régulière des enseignements mis en place.

Fiche de poste disponible ici https://nousrejoindre.univ-rouen.fr/offres-demploi/

Savoir / connaissances

Pédagogie et ingénierie de formation (connaissance approfondie)
Analyse des besoins, construction de parcours, scénarisation pédagogique, évaluation des acquis.
Ingénierie pédagogique multimédia (connaissance approfondie)
Conception de modules e-learning, blended learning, scénarisation interactive, storyboarding.
Méthodologie de conduite de projet (maîtrise)
Cahier des charges, planification, coordination des acteurs, suivi des livrables.
Outils numériques de formation et LMS (connaissance approfondie)
Moodle, Claroline, Blackboard, Articulate, Captivate, H5P, etc.
Suivi de production e-learning (connaissance approfondie)
Accompagnement des étudiants ou prestataires, validation des livrables, relecture pédagogique et technique.
Systèmes d'information de formation (SIRH, bases de données) (connaissance générale)
Suivi administratif et reporting.
Référentiels réglementaires et qualité (connaissance générale)
Qualiopi, accessibilité numérique, RGPD.
Anglais technique (connaissance générale)
Lecture de documentation, échanges professionnels.

Savoir faire / compétences opérationnelles

Concevoir et structurer des parcours hybrides (présentiel / distanciel).
Rédiger des supports pédagogiques et guides d'apprentissage.
Accompagner les étudiants dans la conception et la production de modules e-learning (tutorat, feedback).
Garantir la cohérence pédagogique et la qualité des contenus produits.
Réaliser une veille sur les innovations pédagogiques et technologiques.
Développer une posture de conseil et de facilitation auprès des enseignants, étudiants et partenaires.

Savoir être / compétences comportementales
Capacité de prospective
Réactivité
Sens du service
Rigueur
Adaptabilité