Assistant·e Spécialisé·e d'Enseignement Artistique Musicien·ne Intervenant·e en Milieu Scolaire H/F - Communes

La DGA - Ville Apprenante et Bienveillante recherche son(sa) Assistant.e spécialisé.e d'enseignement artistique : Musicien.ne intervenant.e en milieu scolaire.

Temps non complet (13h30 par semaine).

Catégorie statutaire du poste : B ou contractuel.

* Missions :
Au-delà de ses compétences musicales, le/la musicien.ne intervenant.e est aussi un.e pédagogue qui sait transmettre son savoir par la pratique, pour permettre aux enfants d'accéder au plaisir de la musique et du chant choral.
Il/elle doit aussi savoir mener un partenariat avec les professeurs des écoles élémentaires et inscrire son activité dans le projet culturel municipal.

* Activités :
Travailler en collaboration avec la Direction de la culture et l'Education nationale pour la définition du projet pédagogique
Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif
Préparer et encadrer les séances d'éveil musical
Développer la curiosité et l'expression artistiques
Transmettre les répertoires les plus larges possibles

* Profil requis :
Etre titulaire du DUMI ou en passe de l'être et/ou d'un DE, selon les cadres d'emploi, ou titulaire du grade correspondant.
Détenir de solides compétences artistiques dans le domaine vocal et instrumental : Pratique instrumentale et bonne culture musicale
Mener et partager une réflexion pédagogique innovante.
Repérer et favoriser l'expression, la personnalité et la sensibilité des enfants
Savoir appliquer une progression et des enseignements conformes aux programmes officiels

* Qualités requises :
Pédagogie
Esprit d'initiative, inventivité et goût de l'expérimentation et du partage
Animation et régulation de groupe
Adaptabilité et patience
Qualités relationnelles et goût pour le travail en partenariat

* Spécificité :
13h30 par semaine
Déplacements en fonction des lieux d'activités
Participation à certains évènements culturels et scolaires dans l'année
Respect de la déontologie de l'enseignement et sens du service public