Aenesr - Directrice Adjointe - Directeur Adjoint du Crous Orléans Tours H/F - Service Public

Placée/placé, sous l'autorité hiérarchique du directeur général du Crous, elle/il participe à la gouvernance de l'établissement. La directrice/le directeur adjoint est responsable hiérarchique des unités mixtes, des unités de gestion de restauration et d'hébergement de l'établissement.

La directrice adjointe/le directeur adjoint est la garante/le garant des équilibres économiques et financiers de l'établissement. Elle/il est force de proposition dans les domaines qu'elle/il coordonne, qu'il s'agisse de politique économique, de gestion des ressources humaines, d'actions de modernisation ou d'amélioration de la politique d'accueil et d'intégration des étudiants. En outre, la directrice adjointe/le directeur adjoint est plus particulièrement en charge du pilotage des activités marchandes de l'établissement.

Elle / il est responsable en particulier :
- de la mise en oeuvre de la politique économique, de la politique d'investissement,
- du respect des équilibres financiers et de la coordination des services centraux qui y concourent,
- des services administratifs centraux de l'établissement qui y concourent.

La directrice adjointe/le directeur adjoint est responsable, sous l'autorité du directeur général, de la bonne gestion des ressources humaines et est le garant de la qualité de vie et des conditions de travail au sein de l'établissement.Il/elle a un rôle de conseil et d'alerte auprès du directeur général et d'impulsion auprès des directions, pôles et services administratifs relevant de son périmètre.

Associée/associé à l'élaboration des politiques de l'établissement, la directrice adjointe/le directeur adjoint :
- synthétise les données techniques et les indicateurs nécessaires à l'élaboration, au suivi et à l'évaluation des politiques de l'établissement,
- conseille et sécurise juridiquement et financièrement les choix de l'établissement,
-veille à la légalité des actes administratifs et financiers et au respect des procédures et des calendriers,
-veille aussi au respect des réglementations en matière d'hygiène et de sécurité, des biens et des personnes, ainsi qu'à leur application.
-participe à l'animation et à la conduite du dialogue social en lien avec la directrice des ressources humaines et le directeur général.
-propose, en concertation avec la directrice du CLOUS, les modalités de mise en oeuvre, de suivi et d'évaluation des politiques de l'établissement en matière de restauration et d'hébergement en particulier.

La directrice adjointe/le directeur adjoint est membre du CODIR. Sous l'arbitrage du directeur général, elle/il participe aux prises de décisions stratégiques pour l'établissement et à l'animation des politiques en matière d'hébergement de restauration et de vie étudiante.

La directrice adjointe/le directeur adjoint supplée le directeur général.

Connaissances :

- connaissances expertes en matière d'ingénierie financière et budgétaire (GBCP) ;
- solides connaissances juridiques ;
- capacités opérationnelles dans le montage de projets immobiliers et maîtrise des différentes formes juridiques de maîtrise d'ouvrage ;
- solides compétences en matière de commande publique ;
- solides connaissances de l'écosystème de l'enseignement supérieur en CVL ;
- une expérience en EPA / EPSCP / services déconcentrés serait appréciée.

Compétences professionnelles et savoir faire :

- mettre en oeuvre et encadrer les normes, procédures ;
- piloter un projet, des prestataires ;
- coordonner les moyens humains et financiers dédiés à la réalisation des projets ;
- contrôler la conformité des études et des estimations ;
- encadrer / animer une équipe ;
- animer un réseau / un groupe ;
- conduire une négociation ;
- représenter la direction auprès des partenaires internes et externes ;
- élaborer et alimenter des tableaux de bord ;
- aptitude et appétence pour le travail en mode projet ;
- savoir rendre compte.

Savoir être :

- capacité à développer une vision stratégique ;
- sens de l'organisation, de l'anticipation, de la résilience ;
- capacité d'écoute et de conviction, aisance relationnelle, communication et pédagogie ;
- force de proposition.