Psychologue 30% - Itep Pôle Rive Gauche H/F - Institut Départemental Enfance Famille Du Handicap Et De L'Insertion
- Canteleu - 76
- Fonctionnaire
- Institut Départemental Enfance Famille Du Handicap Et De L'Insertion
Les missions du poste
L'ITEP reçoit en internat et semi-internat des garçons âgés de 7 à 18 ans présentant des difficultés psychologiques dont l'expression, notamment l'intensité des troubles du comportement, perturbe gravement la socialisation et l'accès aux apprentissages. L'ITEP assure également la prise en charge de 20 garçons et filles âgés de 3 à 18 ans dans le cadre de son SESSAD spécialisé dans les troubles de la conduite et du comportement. (107 places).Missions :
- Accompagner les jeunes par la mise en place d'entretiens cliniques individuels tout en intégrant cet accompagnement dans une prise en charge pluridisciplinaire.
- Réaliser des bilans psychologiques (recueil d'informations, entretien, interprétation et synthèse, restitution).
- Etudier et traiter les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels ou collectifs.
- Favoriser le dialogue entre les enfants et leur famille.
- Concevoir et élaborer des interventions psycho thérapeutiques à visée préventive et curative auprès des usagers et de leurs familles.
- Elaborer des diagnostics permettant la compréhension de la situation, des comportements des mineurs et les problématiques familiales.
- Intervenir et collaborer auprès d'équipes pluri-professionnelles internes en apportant des observations et un éclairage clinique sur les problématiques des jeunes accueillis.
- Participer et contribuer à l'élaboration du projet thérapeutique et éducatif tant sur le plan individuel qu'institutionnel.
- Initier et participer à tous travaux, recherches ou formations.
Le profil recherché
Profil :
Qualification :
- Titulaire du diplôme de niveau I - Master en psychologie.
- 1ère expérience souhaitée.
Savoirs :
- Observer et analyser des situations et des discours des différents acteurs.
- Savoir définir un objectif de travail et les méthodes pour l'atteindre en adéquation avec les besoins des personnes.
- Savoir communiquer et faire circuler l'information entre les différents intervenants (médecins, psychomotriciens, orthophonistes, travailleurs sociaux, etc.).
- Sens aigu de l'observation et de l'analyse.
- Savoir se rendre pleinement disponible pendant une consultation, un entretien.
- Capacité à réaliser une écoute clinique dans le respect de la personne.
- Capacité rédactionnelles.
- Maitrise des échelles de Wechsler, la Vineland, TTAP, PEP 3.
- Utilisation des outils spécifiques ADI-R et ADOS.