Coordinateur·trice Périscolaire et Jeunesse H/F - Commune de le Mene

Poste vacant suite à disponibilité - Contrat à temps complet - 1 an avec possibilité de renouvellement
BAFD obligatoire

Placé(e) sous l'autorité hiérarchique de la responsable du service éducation, le/la coordinateur/trice périscolaire est chargé(e) d'assurer :
- la coordination des directions périscolaires et du service jeunesse ainsi que de la gestion administrative d'un accueil périscolaire
- la coopération stratégique CTG du projet de territoire
- la gestion des séjours de vacances enfance

Relations fonctionnelles.
En lien direct avec la Responsable du Service Education
En collaboration avec le Coordinateur Extrascolaire et l'ensemble des animateurs.

Missions / Conditions d'exercice :
Coordination périscolaire et jeunesse : (0.60 ETP)
- Construire et proposer des projets pédagogiques en relation avec le PEDT pour les différents accueils périscolaires : définition des orientations stratégiques des accueils
- Organiser et coordonner la mise en place des projets et activités qui en découlent : solliciter des devis, assurer les réservations auprès des prestataires extérieurs.
- Effectuer les déclarations auprès de la SDJES
- Encadrer l'équipe de responsables périscolaires et des animateurs : Veiller à l'application des règles d'hygiène et de sécurité ; Animer des temps de réunions ; Accompagner les animateurs stagiaires dans leur cursus ; Gérer les plannings annuels des équipes ; Assurer les entretiens professionnels des responsables périscolaires et de l'animateur jeunesse ; Remplacer ponctuellement les responsables périscolaires et/ou des animateurs en cas d'absence ;
- Animer les relations avec les familles : affichages obligatoires, communication des menus/goûters.
- Assurer la direction d'un accueil périscolaire
- Accompagner l'animateur jeunesse dans ses projets

Coopération stratégique CTG Enfance (0.25 ETP) :
- Mettre en adéquation l'offre d'accueil pour répondre aux besoins des familles du territoire : participer au diagnostic socio-économique ; évaluer les demandes et attentes puis les qualifier en besoins
- Impulser et mettre en oeuvre la politique enfance sur le territoire : traduire les orientations politiques en plan d'actions, participer à l'élaboration du schéma de développement territorial ; assurer le conseil auprès de la responsable du service éducation, des élus et du comité de pilotage, évaluer les engagements contractuels pris dans le cadre du projet de territoire
- Assurer la mise en réseau des acteurs : identifier et mobiliser les partenaires stratégiques et développer des actions transversales internes aux différents services de la collectivité et plus généralement avec l'ensemble des acteurs du secteur enfance.

Elaboration de séjours de vacances enfance en collaboration avec le coordinateur extrascolaire (0.15 ETP)
- Mettre en place et coordonner le projet pédagogique des séjours de vacances enfance avec l'équipe d'animation
- Animer les séjours en veillant à la sécurité physique et affective des enfants encadrés
- Proposer des activités en lien avec le projet d'activités de l'ALSH ou de l'espace jeunes
- Travailler ponctuellement avec le service jeunesse si projets en commun

Conditions d'exercice
- Travail annualisé sur la base de 1607 heures avec des pics d'activité liés aux périodes périscolaires et extrascolaires
- Déplacements fréquents sur le territoire avec mise à disposition d'un véhicule communal ponctuellement

Experience: 12 Mois

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Administration publique générale

Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.